下载后可任意编辑高二历史教学工作总结四篇高二历史教学工作总结四篇 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思考，不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我整理的高二历史教学工作总结 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 高二历史教学工作总结篇 1 本学期我担任高二年(5)(6)(7)班的历史科任老师，任教期间，能够抓住主要教学目标，完成教学任务，对这三个理科班的历史会考工作仔细负责， 高二历史教学工作总结。虽然在教学中存在某些疑惑或不足，但我能努力去探究解决之道，以促进教学效果的提高。 在本学期教学的过程中，我主要做出以下努力： 本学期我新接手高二教学工作，对于一些学生的基础和学习状1下载后可任意编辑态不是很了解，因此难以在短时间内就抓住学生的特点，尽早针对学生的特点进行会考前辅导。为了能够顺利指导教学，我尽量多地向其他科任老师，特别是班主任老师询问本班学生学习的状况，除此之外还通过检查作业、即时小测、单元测试、复习测试等方法了解他们对历史学科的学习态度与及基础水平。 在了解教材与教学方法方面，我开始也存在一些困难。我没有经历高一两本必修的教学工作，对于课改之后的教学方法要求等新方向无法在短时间内领悟。为了能够尽快熟悉教材与教学方法，我实行了多听课，多备课组教研组教研，开公开课以接受众人意见，多参加试卷的设计和材料的整合工作等措施，在较短的时间内领悟课改精神理念。本学期召开一节校际公开课，关于必修三第 22 课《西学东渐》一课，在第四周完成，组内各老师在评课中基本表示教学效果良好，教学设计新颖合理，给予了良好的平价，另外我也积极听课，超过二十节，并客观参加评课。 本学期我担任高二历史备课组长，在高二历史教学讨论与整个2下载后可任意编辑历史教研组当中起一定的主导作用。作为一名备课组长，必须为整个备课组的教学讨论工作负责。在这一方面我的经验较少，但我在本学期也做了许多努力，为高二备课组整体备课，促进整个备课组教学讨论的进步起到重要作用。如组织历史教研组内的课题讨论，如新课改教材与旧教材知识的衔接，初高中课改教材的衔接等等;提倡备课组老师积极辅导学生撰写论文参加评选，取得较好的成绩，两个学生在晋江乡土小论文竞赛中获奖;积极参加校际、教研组、备课组教研活动，参加了六校联考结...
