下载后可任意编辑高二历史讨论性学习和总结 一、计划课题一：观看“古典与唯美”画展，写出自己的心得体会感想讨论时间：XX 年 12 月至 XX 年 1 月 21 日指导老师：曾素珍、许缨步骤进度学生活动老师指导目的 1XX 年 12 月 30 日至 XX 年 1 月 12 日参观“古典与唯美”画展1、推举参观二沙岛广东美术馆“古典与唯美”画展（XX、11-XX、2）2、指导学生学习相关课文“19 世纪以来的世界艺术”1、激发学生学习兴趣，加强感性认识，加强对作品的了解和理解 2、加强对 19 世纪以来世界艺术进展的认识3、引导学生认识：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用 2XX年 1 月 12 日至 1 月 16 日撰写心得体会感想（题目自定，不少于 1000 字）指导学生了解相关的历史背景，解答学生提出的相关问题 3XX 年 1 月 17 日至 1 月 21日心得体会沟通（ppt，有参观的照片、作品文字说明、体会感想）点评部分优秀的心得体会感想 4 拓展：阅读“19 世纪以来的世界文学作品”指导学生阅读课文“19 世纪以来的世界文学艺术”中提到的文学作品课题二：论儒家思想与现代社会（提出自己的观点并进行论述，写出小论文）讨论时间：XX 年 12 月至XX 年 1 月 21 日指导老师：曾素珍、许缨步骤进度学生活动老师指导目的 1XX 年12 月 30 日至 XX 年 1 月 12 日学习有关课文和课外知识 1、指导学生学习相关课文“中国传统文化主流思想的演变”和“近代中国思想解放潮流”了解儒家思想的内涵，了解儒家思想在不同时期的进展变化；2、阅读有关书籍、文章，探究儒家思想在现代社会中的地位、价值和作用 1、激发学生学习兴趣，加强感性认识，加强对儒家思想的了解和认识 2、加强对儒家思想在现代社会地位和作用的认识 3、引导学生认识：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在有反作用 2XX 年 1 月 12 日至 1 月 16 日撰写小论文（题目自定，不少于 1000字）指导学生了解相关的历史背景，解答学生提出的相关问题 3XX 年 1 月 17 日至 1 月 21 日小论文（ppt，有讨论过程的材料和论文的基本观点、论据、结论）点评部分优秀小论文课题三：科学技术对社会生活的影响（提出自己的观点并进行论述，写出小论文或调查报告）讨论时间：XX 年 12 月至 XX 年 1 月 21日指导老师：曾素珍、许缨步骤进度学生活动老师指导目的 1XX 年 12 月 30 日至 XX 年 1 月 12...
