下载后可任意编辑高校学生组织进展瓶颈与对策讨论高校学生组织进展瓶颈与对策讨论 摘 要： 高校学生组织在推动学校进展、促进校园和谐、服务学生成长、帮助学生成才的过程中发挥着重要作用
然而，学生组织在其进展过程中也时常出现一些弊端，本文客观分析了当前影响高校学生组织进展的六个瓶颈，并对学生组织的定位、架构、制度、品牌活动、干部队伍、管理机制等方面进行对策讨论
关键词： 高校学生组织 进展瓶颈 对策讨论 高等学校学生组织是在上级党组织领导下和团组织指导下的学生群众性组织，既是学生锻炼能力和提升素养的重要平台，也是高校开展各项工作的重要助手之一
总体上，高校学生组织的现状是好的、乐观的，但也存在着进展不平衡、功能相对缺失等弊端，因此，进一步加强改进对学生组织的引导和管理就显得尤为重要
一、当前高校学生组织普遍存在的进展瓶颈 1
郾功能定位不科学，学生主体性丧失
高校学生组织是学校组织系统中的一个重要构成部分，它面对全体学生，是学校、老师和学生之间的纽带和桥梁
一般而言，学生组织首先是基于大学生群体为满足自我进展需要而构建的，并为其成员提供活动的平台和组织保证，通过组织活动、营造环境和氛围、组织成员之间的互动对其成员进行自我教育、自我管理、自我服务，维护其成员及组织自身的合法权益，使成员增强责任感、提高素养、提升能力，最终促进成员成长成才
然而，当前大多数高校学生组织却往往忽视这点，它们时常自觉或不自觉地把学生组织定位在娱乐性、功利性、形式性的基础之上，学生组织所起到的作用更多的是表达、执行学校管理者的意图
而学生的真实情况和学生对学校管理的意愿却很少能通过学生组织向上反映，学生主体性相对丧失，学生组织也很难做到以生为本
由于功能定位不尽科学，学生组织成为了学生自我炫耀的资本，成为了学生综合测评加分的途径，成为了学生消遣娱乐的产物，极大地影响了组织健康、科学地进展
