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初中生物中考消化系统习题

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第1页(共7页) 消化系统习题 一.选择题(共30 小题) 1.如图是人体消化系统组成示意图,下列有关叙述正确的是( ) A.胃能将蛋白质初步分解成氨基酸 B.肝脏分泌的胆汁含有消化脂肪的酶 C.小肠内有肠液、胰液和胆汁,利于消化 D.大肠只有消化功能,没有吸收功能 2.下列关于图中所示实验的叙述,错误的是( ) A.该实验可以验证唾液对淀粉的消化作用 B.水浴保温前分别在两支试管中进行搅拌,可使实验现象更明显 C.滴加碘液后,两试管中的颜色变化是①变蓝,②不变蓝 D.该实验可以得出37℃时唾液淀粉酶的活性较强的结论 3.下列有关人体消化与吸收的叙述,错误的是( ) A.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液 B.饭后立即进行剧烈活动会造成胃肠的血流量减少,从而影响消化 C.维生素主要在小肠内被消化分解后吸收 D.手术病人适量补充蛋白质类食 物 有利于伤 口 的愈 合 4.小金 做 了 如下实验: 第2页(共7页) ①取甲、乙两试管,分别加入1%淀粉溶液各1 毫升。 ②甲试管内加入2 毫升唾液,乙试管内加入2 毫升的蒸馏水。 ③同时将两试管恒温37℃,水浴10 分钟取出,冷却后分别滴加1 滴碘液。 ④观察结果,发现只有乙试管内液体变蓝色。 下列相关叙述正确的是( ) A.加碘液的目的是为了让试管内的溶液呈蓝色 B.该实验结果可用水银温度计直接测量并记录 C.该实验的目的是探究唾液是否能催化淀粉的分解 D.该实验结论是甲试管内液体不变蓝,乙试管内液体变蓝 5.某兴趣小组在探究“馒头在口腔中的变化”时,设计了如下实验。关于此实验叙述正确的是( ) 编号 加入物质 控制条件 检验方法 ① 馒头碎屑+2m l 唾液 充分搅拌,37℃水浴加热 10 分钟 加2 滴碘液 ② 馒头碎屑+2m l 清水 充分搅拌,37℃水浴加热 10 分钟 加2 滴碘液 A.此实验的变量是有无唾液 B.37℃改为50℃后,实验现象为两试管均不变蓝 C.实验现象是①号试管变蓝 D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖 6.下面关于营养物质在消化道内消化的叙述中,错误的是( ) A.淀粉在口腔中被分解为葡萄糖 B.蛋白质在胃内被初步分解 C.蛋白质在小肠中被分解为氨基酸 D.脂肪在小肠中被分解为甘油和脂肪酸 7.人每天吃 进 食 物。经 消化后吸 收 大 量营养物质,未 被消化的食 物残 渣 排 出体外 。该过 程中部 分途 径 器 官 的排 序 正确的是( ) A....

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