1 清远市职业技术学校数控技术应用专业《金属材料与热处理》实施性课程标准一、课程性质（一）课程定位本课程定位为理实一体化教学课程，培养的学生在工艺设计、机械加工工作岗位达到企业用工标准。《金属材料与热处理》课程是中等职业学校机械类相关专业的一门专业基础课程，是从事工艺员、加工员等工作岗位的必修课程，其主要任务是让学生掌握常用金属材料的种类、牌号、性能和用途，了解机械零件和工具设计中合理选材的方法，初步掌握正确运用热处理工艺、合理安排零件工艺路线的方法。（二）课程任务本课程的任务是通过分析，充分发挥他们的参与积极性，全面提高其实际应用能力及应用金属材料与热处理知识的能力。使学生在全面了解金属材料与热处理工艺选取对全面提高加工工艺性和加工效率影响的重要性。让学生多理解加工刀具的配置、加工余量的选取、加工表面质量的高低都与金属材料与热处理有着紧密联系。二、职业活动（一）职业活动（二）职业活动与课程内容对应关系职业活动对应课程内容1 对金属的晶体结构及变形进行研究。金属的结构和结晶。2 利用金属的力学性能和工艺制定零件加工金属材料的性能。序号课程对应工作岗位职业活动形式和要求备注1 产品设计员按客户要求完成机械产品的设计开发，通过综合合金设计和工艺设计， 提高材料的性能、质量和寿命， 并开发新的材料及工艺。2 工艺。3 利用金属材料的常用牌号、成分、组织、性能及用途选取零件加工毛坯。铁碳合金、合金钢、铸铁。4 对零件进行热处理。钢的热处理。三、课程目标主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计， 提高材料的性能、 质量和寿命， 并开发新的材料及工艺 , 专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。（一）知识目标通过本课程的学习，了解金属材料的分类、生产过程、铁碳合金、钢的表明处理、金属防蚀等内容；培养学生强化工程意识、质量意识、效益意识。（二）能力目标通过本课程学习，具有一定金素材料处理能力；能够对金属材料有所了解。（三）情感态度目标通过学习，具备良好的沟通能力，表达能力；具备团队协作能力和独立工作能力；运用所学知识解决实际问题。四...
