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化学反应工程教学大纲(四川大学,化学反应工程)

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化学反应工程教学大纲 课程编号 30819030 课程性质 必修 课程名称 化学反应工程 英文名称 Chemical Reaction Engineering 学时/学分 48/3 考核方式 平时成绩+期末考试 课程简介 化学反应工程是研究化学反应器或包含化学反应的化工单元设备的学科,是现代化学工程学科的重要学术基础,核心主干课程。概括地讲,反应工程是结合反应装置,应用物理学、化学、工程学和经济学的基本原理与定律,采用现代科学计算方法与手段,综合研究、分析反应器中传递现象和化学反应耦合过程的基本规律,使化学反应能较优地实现工业化,或精细化的一门技术基础学科。具体来说,反应工程主要从工程或现场应用角度研究大规模或微型化系统的反应设备结构中,反应动力学与反应器内部(含催化剂)动量、质量、能量(热量,电荷)传递现象之间的相互作用关系,分析反应装置的特性,获得反应器体积设计,结构优化,和动态操作控制的原理和方法。 虽然化学反应工程是 1957 年才正式命名,但一些思想概念早在三十年代就开始萌芽了。在那以前,化学工程主要建立在单元操作(如流体输送、蒸发、传热等)上,研究工程技术对化学反应有何影响则涉及较少。1937 年,德国Damkohler 首先研究了扩散、流动与传递对化学反应收率的影响,是化学反应工程的先导,我国科学家袁谓康先生正是在Damkohler 先驱基础上,近年凝炼出化学工程的时间多尺度思想。50 年代,由于化学工程的发展,化工厂的大型化,综合化,自动化与最优化,提出了许多新的概念,例如“返混”现象,反应器的稳定性等等,特别是电子计算机的迅速发展与应用,使大型非线性方程组的数值求解成为可能,促进了传递现象与化学反应的结合,水到渠成,正式命名了化学反应工程学。 四川大学(原成都科技大学)化学反应工程课程,始自60 年代开设的“无机物工艺反应过程动力学”。80 年代改革开放初期,王建华先生是首批前往美国学习研究反应工程的中国学者之一,受到加州大学戴维斯分校 J. M. Smith 教授指导。Smith教授所著“Chemical Engineering Kinetics”在反应工程学科正式诞生前的 1956 年第一版面世,到 1981 年第三版,是美国第一代反应工程教材。王先生回国后,与国内同仁一道,极大地促进了反应工程在中国的学术发展。 反应工程迄今只有50 多年历史,极大推动了化学工程,和邻近学科,如原子能技术,煤炭加工,能源动力、石油化工,冶金工程,制药工艺,生物技术,以及新兴学科...

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