实验报告单 石首市桃花山镇中学 学 科：化学 任课教师： 秦松明 黄毅 填表时间：2013 年9 月12 日 实验名称 蜡烛及其燃烧的探究 实验类型 演示：是 分组： 实验目的 1、培养观察和描述的能力。 2、学习科学探究的方法。 实验仪器 及药品 实验仪器：蜡烛、小木条、烧杯 2 个 实验药品：澄清石灰水 实 验 步 骤 及 现 象 实验步骤：1、点燃前，观察蜡烛的颜色、状态、形状和硬度；观察把蜡烛投入水中的情况。 2、燃着时，火焰分几层，用小木条比较火焰不同部分温度的高低，用烧杯推测燃烧后的生成物。 3、燃灭后，用火柴去点白烟，蜡烛能否重新燃烧。 现象： 1、蜡烛是乳白色，柱状固体、无味，能被轻易切成处，放于水中飘浮于水面上。 2、火焰分为三层。小木条上外焰接触的部分被烧焦得最厉害，干燥的烧杯内壁有水珠，涂有石灰水的烧杯变浑浊。 3、白烟能被点燃。 分析与结论 1、蜡烛难溶于水、质软。 2、外焰温度最高，蜡烛燃烧有水和 CO2 生成。 3、吹灭蜡烛后的白烟是可燃物。 实验报告单 石首市桃花山镇中学 学 科：化学 任课教师： 秦松明 黄毅 填表时间：2013 年9 月10 日 实验名称 探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同 实验类型 演示：是 分组： 实验目的 1、探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同 实验仪器 及药品 实验仪器：蜡烛、小木条、烧杯 2 个 实验药品：澄清石灰水 实 验 步 骤 及 现 象 实验步骤： 1、用吹气排水法收集两瓶呼出的气体。 2、收集两瓶空气。 3、在 1 瓶空气和1 瓶呼出气中滴入石灰水、振荡。 4、将燃着的木条分别插入空气和呼出气中。 5、对着干燥的玻璃片呼气。 现象：1、滴入石灰水后，充满呼出气的集气瓶更浑浊一些； 2、插入呼出气中的木条立即熄灭，插入空气中的木条正常燃烧过了一会儿才熄灭； 3、呼气后干燥的玻璃片上有较多的水珠。 分析与结论 人体呼出的气体中有CO2 含量较高，吸入的空气中O2 含量较高，呼出气中H2O含量较高。 实验报告单 石首市桃花山镇中学 学 科：化学 任课教师： 秦松明 黄毅 填表时间：2013 年9 月3 日 实验名称 化学实验的基本操作 实验类型 演示：是 分组： 实验目的 1、熟练掌握药品的取用 2、给物质的加热，仪器洗涤的操作 实验仪器 及药品 实验仪器：镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷 实验药品：锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧...
