1 / 2 1 北师大版五年级数学下册全册完整教案 第一单元 分数加减法 第二单元 长方体(一) 第三单元 分数乘法 第四单元 长方体(二) 整理与复习 第五单元 分数除法 第六单元 确定位置 第七单元 用方程解决问题 数学好玩 第八单元 数据的表示和分析 总复习 五年级数学下册教学计划 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的
我一直对行为习惯的培养很重视
因而这批同学的学习态度端正
作业书写工整、 2 / 2 1 美观
但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱
平时对自己要求不严
学习习惯较差
由于学习态度不端正
导致学习成绩不理想
在本学期的数学教学过程中
要充分挖掘学生的潜力
发挥学生的主体作用
教师的主导作用
要特别加强学生学习习惯和责任心的培养
学会思考方法
养成善于思考的好习惯
把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程
二、教材分析和教学目标 (一)数与代数 第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理
并能正确计算;能理解分数加减混合运算的顺序
并能正确计算;能把分数化成有限小数
也能把有限小数化成分数;能结合实际情境
解决简单分数加减法的实际问题
第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义;探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算;能解决简单的分数乘、除法的实际问题
体会数学与生活的密切联系
第五单元“分数除法”了解倒数的意义
会求一个数的倒数
能够 正确进 行 分数混合运算;理解整 数的运算律 在分数运算中同样 适 用;结合实际情境
能用多 种 方法解决简单分数混合运算的实际问题
体会分数混合运算在现 实生活中的广泛 应 用
第七 单元“用方程解决问题”在列 方程的过程中
会分析简单实际问题中的数量 关 系
提 高 用方程解决简单实际问题的能力
由于有两 个未