1 / 2 1 北师大版五年级数学下册全册完整教案 第一单元 分数加减法 第二单元 长方体（一） 第三单元 分数乘法 第四单元 长方体（二） 整理与复习 第五单元 分数除法 第六单元 确定位置 第七单元 用方程解决问题 数学好玩 第八单元 数据的表示和分析 总复习 五年级数学下册教学计划 一、学情分析 我班学生的学习态度、班级的学习风气是比较好的。我一直对行为习惯的培养很重视.因而这批同学的学习态度端正.作业书写工整、 2 / 2 1 美观。但也有部分同学由于父母长辈过分宠爱.平时对自己要求不严.学习习惯较差.作业马虎.字迹潦草.由于学习态度不端正.导致学习成绩不理想。因此.在本学期的数学教学过程中.要充分挖掘学生的潜力.发挥学生的主体作用.教师的主导作用.要特别加强学生学习习惯和责任心的培养.学会思考方法.养成善于思考的好习惯.把培养学生的创新意识和实践能力渗透在教学的全过程。 二、教材分析和教学目标 （一）数与代数 第一单元“分数加减法” 理解异分母分数加减法的算理.并能正确计算；能理解分数加减混合运算的顺序.并能正确计算；能把分数化成有限小数.也能把有限小数化成分数；能结合实际情境.解决简单分数加减法的实际问题。第三单元“分数乘法”结合具体情境,在操作活动中,探索并理解分数乘、除法的意义；探索并掌握分数乘、除法的计算方法,并能正确计算；能解决简单的分数乘、除法的实际问题.体会数学与生活的密切联系。第五单元“分数除法”了解倒数的意义.会求一个数的倒数。能够 正确进 行 分数混合运算；理解整 数的运算律 在分数运算中同样 适 用；结合实际情境.能用多 种 方法解决简单分数混合运算的实际问题.体会分数混合运算在现 实生活中的广泛 应 用。第七 单元“用方程解决问题”在列 方程的过程中.会分析简单实际问题中的数量 关 系.提 高 用方程解决简单实际问题的能力。由于有两 个未 知 数.需 要选 择 设 一个未 知 数为 x.再 根 据 两 个未 知 数之 间的关 系.用字母表 示 另 一个未 知 数。同时经 历 解决问题的过程.体验 数学与日 常 生活密切相 关 .提 高 收 集 信 息 、处 理信 息 和建 立 模 型 的能力。 （二）空 间 与图 形 第二、四 单元“长方体（一）（二）”通 过观察 、操作等 活动. 3 / 2 1 认识长方体、正方体及其基本特征.知道长方体、正方体的展开图；了解体积（包括容积）...
