科级干部任职资格考试提纲

下载后可任意编辑科级干部任职资格考试提纲哲学哲学是理论化、 系统化的世界观，是人们观察和处理问题的方法论。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。一是关于思维和存在谁是第一性、谁是第二性的问题（区分唯物主义和唯心主义的根本标准和依据）；二是关于思维和存在有无同一性的问题（划分可知论和不可知论的根本依据）。马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学。与各门具体科学的关系是一般与个别的关系。具有实践性、科学性和革命性的特点，其本质特性是实践性。产生的三大自然科学基础是能量守恒和转化定律的发现、细胞的发现、生物进化的发现。物质是客观存在的哲学范畴，这种客观存在是人经过感觉感知的，她不依赖于我们的感觉存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映（列宁对物质的定义）。观念的东西不外是融入人脑中，并在人的头脑中改造过的，物质的东西而已。世界的真正统一性在于她的物质性。人的意识高于一切，决定一切的观点是唯心主义观点。意识是自然界长期进展的产物，也是社会进展的产物。意识的产生经历了三个决定性环节：由一切物质所具有的反应特性到生命物质的反映形式，由只具有刺激感应性的低级生物到有感觉能力的高级动物，由一般动物的感觉和心理到人的意识的产生。意识的本质：意识是人脑这种物质的机能，是客观存在的反映。唯心主义的错误在于否认前观点。意识的作用：能动的认识世界，又经过实践能动地改造世界。唯物辩证法的两大特征：物质世界的普遍联系和永恒进展。辩证法在考察事物及其在观念上的反映时，本质上是从她们的联系、联结、运动、产生和消逝方面去考察的。辩证法是关于普遍联系的科学。辩证法和形而上学是两种根本对立的进展观，二者对立的实质在于对事物进展的动力和源泉的看法不同。辩证法归结为三大规律：量转化为质和质转化为量的规律、对立的相互渗透的规律、否定的否定的规律。实践的基本特点是客观物质性、社会历史性和能动性。有生产实践、社会实践、科学实验三种形式。认识的产生和进展包括从感性认识到理性认识、从理性认识到实践的飞跃。感性认识包括感觉、知觉、表象三种形式，具有表面性、具体性和直接性的特点。理性认识包括概念、推断和推理三种形式，具有深刻性、抽象性和间接性的特点。真理是客观事物及其本质和规律在人们头脑中的正确反映。真理的内容是客观的，形式是主观的，是主观形式和客观内容的辨证统一。社会存在包括物质生活资料的生产方式、地理环境和人口因素三...