下载后可任意编辑福州大学土木工程学院本科实验教学示范中心学生实验指导书给水排水工程(1)实验指导书给水排水实验中心编 6 月 3 日目 录实验项目 1: 水中溶解氧、 氯离子的测定实验项目 2: COD、 BOD5的测定下载后可任意编辑实验项目 3: 色度、 浊度、 pH 值的测定实验项目 4: Cr6+、 SS 的测定实验项目 5: 水中氨氮、 磷的测定前言给水排水工程实验(1)是学生进行专业课学习的基础课程, 是服务于专业课程开设及学生专业课程的学习, 有助学生学习、 巩固水污染控制等基本专业知识, 提高学生的专业技能, 是培育学生实验设计、 实验测试和评价能力的主要教学环节, 也是学生综合运用各相关专业课程的知识, 联系工程实际, 掌握水处理污染控制领域涉及的监测和评价。经过这一环节, 使学生初步掌握水质监测的基本程序和方法, 熟悉各种监测技术。逐步培育学生对现有监测技术进行有机整合的能力。下载后可任意编辑为了达到预期目的, 试验课必须注意以下几方面问题: 一、 试验前认真预习指导书和课本有关内容, 同时应复习其它已学有关课程的有关章节, 充分了解各个试验的目的要求、 试验原理、 方法和步骤, 并进行一些必要的理论计算。二、 较大的小组试验, 应选出一名小组长, 负责组织和指挥整个试验过程, 直至全组试验报告都上交后卸任, 小组各成员必须服从小组长和指导老师的指挥, 要明确分工, 不得撤离各自的岗位。三、 试验开始前, 必须认真检查各项准备工作是否完成, 准备工作完成, 要经指导老师检查经过后, 试验才能开始。四、 试验时应严肃认真, 密切注意观察试验现象, 及时加以分析和记录, 要以严谨的科学态度对待试验的每一步骤和每一个数据。五、 严格遵守实验室的规章制度, 非试验中仪器设备不要乱动; 试验用仪器、 设备, 要严格按规程进行操作, 遇有意外及时向指导老师报告。六、 试验中要小心谨慎, 不要碰撞试验器材。七、 试验结束后, 仪器、 设备恢复原始状态, 所有器皿清洗洁净、 清点归还, 经老师认可并把试验记录交老师签字后离开。八、 试验资料应及时整理, 按时独立完成试验报告, 除小组分工由别人记录的原始数据外, 严禁抄袭。九、 试验报告要求原始记录齐全、 计算分析正确、 数据图表清楚、 心得体会深刻。十、 经老师认可, 试验也允许采纳另外方案进行。实验项目 1: 水中溶解氧、 氯离子的测定(1)水中溶解氧的测定一、 试验目的1．掌握碘...
