下载后可任意编辑职业学校校企合作实施方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 XXXX 职业学校校企合作实施方案XXX 职业学校二 Ο 一二年十二月为了充分发挥行业、企业在中等职业教育改革创新中的作用,促进教育与产业、学校与企业深度合作,加速我校事业进展和专业建设,提高办学综合实力,加强专业师资队伍建设,培育高素养技能人才,为地方经济进展作出更大的贡献,特制定以下校企合作实施方案指导今后的学校校企合作工作。一、指导思想积极贯彻落实中等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位,为生产一线培育高素养应用型人才”培育目标,确立校企合作办学意识,不断探究创新校企合作模式、丰富校企合作内容,提高技能性人才培育的针对性和适应性,提升校企合作办学的层次和水平,推动我校各专业新一轮的内涵进展,不断增强职业学校服务地方经济建设的能力。二、合作原则22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1.服务企业原则为企业服务是职业学校的责任与义务,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和效率的高低。学校主动深化企业调研,了解企业人才需求状况、用人标准、技术需求,积极为企业开展各类培训,急企业所急,想企业所想。2.校企互利原则校企合作双方“互利共嬴”是校企合作的宗旨,双方的利益与责任必须高度统一。合作企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生综合素养对学生就业进行部分淘汰。学校有责任义务对学生进行“维权”教育,对合作企业进行筛选,切实保障学生和家长的利益。3.校企互动原则校企合作是一项双向活动,应定期开展沟通沟通工作。学校将定期组织人员到企业进行实习生、毕业生用工回访,组织专业课老师到企业参加技术、设备等培训,安排学生到企业参观或见习生产。企业定期派遣高级技术人员来校开设讲座,或对师生进行现场指导。经过校企互动,使师生能收获更多的实践知识与能力,使企业技术人员增长理论知识,实现理论与实践互补,实现理论与实践一体化。三、合作方式 校企合作基根本目的在于经过学校和企业的合作,实现资源共享、优势互补,共同进展。合作模式能够灵活多样,检验标准为是否促进了双32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑方共同进展,是否双方满意。根据学校各专业当前实际情况,拟开展以下一些合作方式:1.“订单”培育分流组班前与企业签订校企合作协议,组班后与学生、家长签订“订单”培育用工协议,顶岗实习时与学生综合测评成绩挂钩,考...