下载后可任意编辑职业技术学院级计算机应用技术专业人才培育方案12024 年 4 月 19 日 职业技术学院 级计算机应用技术专业人才培育方案1．专业培育目标根据专业特点和社会进展要求，培育拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面进展的高等技术应用性专门人才。2．专业培育要求本专业要求学生主要学习计算机应用与维护知识和理论，掌握计算机安装与维护能力、计算机网络管理与维护，计算机辅助设计、计算机编程等技能或方法，具有较强的专业技术和可持续进展的学习与适应能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：（1）能熟练进行计算机系统能熟练进行计算机系统的安装、维护和管理。（2）掌握一定的网页制作技术，能够独立制作一般的展示型网站。（3）具有一定的局域网络管理维护能力掌握基本的网页制作技术。（4）掌握单片机原理及相关和计算机辅助设计技术，具有一定的应用开发能力。（5）熟练运用多种计算机编程语言进行编程。（6）熟悉基于 Windows 的小型的应用系统的开发。3．主要课程、主要实践环节主要课程：计算机应用基础、C 语言程序设计 、PRO/E 设计、数字电路、模拟电路、计算机网络技术、计算机组装与维护，单片机技术和应用、计算机接口技术、.net 程序设计。主要实践环节：单片机技术和应用实训、计算机接口技术实训、计算机辅助电路设计实训PRO/E 设计实训、专业技能综合训练。4．毕业合格标准（1）符合德育培育目标要求。（2）学生最低毕业学分为 139.5 学分，具体学分要求见附表 1。（3）符合大学生体育合格标准。5．技能证书：取得的国家计算机等级考试二级证或全国计算机信息高新技术中级技能证书。6．修业年限：3 年，可在 2～5 年内完成。7．职业技术学院 级计算机应用技术专业各类课程学分和学时分配表（见附表 1）下载后可任意编辑8．职业技术学院 级计算机应用技术专业教学进程计划表（见附表 2）9．主要课程简介附表 1职业技术学院 级计算机应用技术专业各类课程学分和学时分配表课 程 类 别最低毕业要求学分其中占总学分比例（%）课时占总课时比例（%）理论教学学分实践教学学分公共必修课程18+(7.5)18+(4.5)(3)18.28305+(202)21.80通识课程必修课2201.43341.46选修课442.87682.92小 计664.301707.31专业课程必修课85434260.93125854.08限选课1910913.6232313.89任选课4222.87682.92小 计108555377.42164970.89合 计132+(7.79+(4.53...
