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足迹班图书漂流活动方案

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下载后可任意编辑足迹班图书漂流活动方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑“漂流书香、漂流信任”图书漂流活动方案里雍中心小学 (1)足迹班一、漂流宗旨古人云:读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯。图书漂流寄予着放飘者殷切的希望,为同学们提供了一个更宽阔的阅读天地,但同时又是对阅读者综合素养的最好考验,漂流知识和文明的同时还传递着诚信和友谊。阅读能够进展人性,提升修养,拓展人生;阅读能够丰富生活,愉悦身心,静享幸福;阅读能够调节情绪,丰富感情,使我们懂得感觉、感动、感恩。让每一位同学拥有良好的阅读习惯,并在阅读中形成一定的人文素养,灵魂深处储存一笔精神财宝。漂流理念:“知识因传播而漂亮”、“心灵因沟通而贴近”我们的口号:漂流书香、漂流信任。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑我们的目标:1.让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。 2. 给同学们提供一个沟通的平台,让美的思想在燕大穿梭。 3. 图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。二、活动要求:1、班级 42 个学生,学生以个人为单位将自己手上的书(看完以后),传递到班级里的下一个同学,1 号图书传到 2 号同学,2 号图书传到 3 号同学,以此类推,直到每个人每一本书都得看过,每个人都是 “放漂人”,每个人也都是“收漂人”。2、学生利用课余时间进行阅读,阅读后要仔细填写读书摘抄笔记。32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑3、看完书后请不要在漂流书中乱涂乱画,让这本书继续完好地进行漂流旅程,希望每一位拥有“漂流书”的读者都能够做到这些,要好好珍惜、爱护每一本书,因为每本书都是主人眼中的珍宝。3、为了使图书充分得到漂流的机会,最大限度体现其价值,我们希望对漂流的图书在每个漂书者的手里停留不超过两周的时间。4、班级要选两名同学为图书管理员,图书管理员要严把图书质量关,不适合少年儿童看的书刊禁止进入“漂流”场所。5、班主任会利用阅读课进行读书漂流阅读体会活动,并在此基础上制造性的开展一些小型的各类班级读书漂流活动。具体时间另行通知。三、活动时间: 9 月始(图书将定期更新)四、活动班级: 级 1 班42024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑五、活动步骤:第一阶段:宣传动员阶段(暑期)1、制定 “漂流书香、漂流信任”——图书漂流活动方案。2、宣读漂流方案,做好环境布置,设计班级读书标语:最是书香能致远3、...

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