1 / 13 工 作 总 结 (JobSummary/WorkSummary)， 以 年 终 总 结 、 半 年 总 结 和 季 度 总 结 最为 常 见 和 多 用 。 就 其 内 容 而 言 ， 工 作 总 结 就 是 把 一 个 时 间 段 的 工 作 进 行 一 次 全 面系 统 的 总 检 查 、 总 评 价 、 总 分 析 、 总 研 究 ， 并 分 析 成 绩 的 不 足 ， 从 而 得 出 引 以 为戒 的 经 验 。 下 面 是 为 大 家 带 来 的 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 工 作 实 施 方 案 ， 希 望 能 帮助 到 大 家 ！ 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 工 作 实 施 方 案 为 切 实 做 好 2020 年 “ 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 ” 测 试 工 作 ， 根 据 《 2020 年 国家 义 务 教 育 质 量 监 测 （ 试 测 ） 实 施 手 册 》 的 意 见 ， 结 合 我 校 实 际 ， 特 制 定 本 方 案 。 一 、 工 作 概 要 （ 一 ） 监 测 工 作 目 标 。 通 过 实 施 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 ， 采 集 和 分 析 我 校 学 生 学 习 质 量 等 相 关 信 息数 据 ， 准 确 把 握义 务 教 育 的 质 量 现状， 科学 诊断义 务 教 育 实 施 中的 经 验 、 问题及其 影响因素， 为 我 市义 务 教 育 决策提供科学 依据 和 支撑， 并 通 过 监 测 的 结 果， 引导社会树立正确 的 人才培养观和 教 育 质 量 观。 我 校 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 工 作 ，要 按照《 2020 年 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 （ 试 测 ） 实 施 手 册 》 的 要 求， 切 实 做 好 监测 实 施 工 作 ， 为 国 家 输送准 确 、 客观和 真实 的 监 测 数 据 。 （ 二） 监 测 时 间 。 国 家 义 务 教 育 质 量 监 测 时 间 为 2020 年 9 月28 日。 场次 学 生 测 试 校 长与教 师问卷填答科学 测 试 9：00—10：20；学 生 科学 问卷填答10：50—11：30；德育 测 试14：00—15：20；学 生 德育 问卷填答15：50-16：30；校 长与教 师问卷填答09：30 至全 部填答完成 。 2 / 13 （三）监测内容...
