1 专题 15功和机械能考点透视1
课标要求A.知道机械功的概念和功率的概念
能用生活、生产中的实例解释机械功的含义
B.结合实例认识功的概念,知道做功的过程就是能的转化或转移的过程
C.能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化
能用实例说明机械能和其他形式的能的转化
通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体,不同形式的能量可以相互转化
E.理解机械效率
F.了解机械使用的历史发展过程
认识机械的使用对社会发展的作用
命题导向本章内容主要考查功、功率、机械效率、机械能及其转化的知识,这些知识是初中物理力学内容的终结知识,综合性强,难度较大
本单元主要内容考查表现形式如下:1
关于功和功率的问题
除了对基本物理概念和规律的考查外,特别注重过程和方法的考查
试题以人们常见的工作场景(绘图描述或文字描述)展示出来,让学生来识别哪些做功,哪些不做功,做多少功,有时需要对功或功率进行估算
关于“机械效率”属于为数不多的理解层次的问题,因为当今社会是一个讲效率的时代
这类考题经常采用图像、图表与给出的一段“材料”相结合的方式,以功和能源为背景依托,并与社会新闻热点联系起来的命题,考察知识的应用能力和情感态度,十分引人注目
能量相互转化是自然界最基本、最重要的规律之一
命题人会广泛摘取“自然现象、机械生产、人类活动行为及物理中的典型事例”等背景材料,让考生判断、分析或归纳出能的相互转化的本质
关于“测机械效率”的实验和“动能的大小”的研究,在全国中考卷中频频露面,其中一个是传统的重要力学实验,同时,探究“斜面的机械效率”与“动能的大小与什么因素有关”是开发挖掘创新探究的好材料
务必引起足够的重视
本单元的难点是功、功率、机械效率的综合性定量计算
从课标所列的五项内容不难看出,其涵盖内容丰富,是物理学中力学、热学、电学等进行大综合命题的切入