下载后可任意编辑幼儿园大班生成活动方案12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 幼儿园大班生成活动方案：快乐一刻 活动一：社会：快乐照片活动目标：1、知道笑有很多种，能用体态、表情、笑声等方式表现各种笑
2、同意与同伴分享自己的欢乐经验，获得愉快的情绪体验
活动准备：老师和幼儿自己收集快乐的照片
活动过程：一、我们的笑
1、出示自己快乐大笑的照片，说一说自己笑成什么样，为什么那么快乐
2、分组沟通：向同伴介绍自己快乐的照片，说一说自己笑成什么22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑样，为什么这么快乐
3 、 学 学 你 的 笑
模 仿 同 伴 照 片 中 快 乐 的 表 情 和 样 子
4、不同的笑
把自己的照片与同伴的照片摆放在一起比一比，看看笑得有什么不同
1、出示各种人物不同笑态的图片，说一说是谁在笑，是怎么笑的
2 、 学 一 学 图 片 中 人 或 动 物 笑 的 表 情 和 样 子
3 、 说 一 说 , 看 看 这 些 图 片 后 自 己 的 感 觉 和 心 情
我的观察：赵静怡说：看了这么多笑的照片,心里也很兴奋,也想笑
4、拍个爱笑的你、做一个快乐大笑的表情和动作,拍一张爱笑的你的集体照
我的反思：在活动结束后，我将我们一起收集的照片、图片张贴在教室里，制作成“快乐一刻”的专栏
让幼儿同意与同伴分享自32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑己的欢乐
我的反思：从生活中寻找学习内容“快乐照片”
让课堂回到生活，让孩子回到生活，不论孩子的前期知识经验如何
她们在这个过程中获得的远比在课堂中学到的要多得多
活动二：绘画：吹牛皮活动目标：1、能大胆想象，同意在集风光前讲述自己编的趣事，体验大胆虚构的想象给人带来的乐趣
2、学习用图画的形式把自己编的故事记录下来
活动准备：人手一份：八开大小的彩色画纸、记号笔、油画棒等作
