下载后可任意编辑幼儿园科学发现室管理制度12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑科学发现室管理制度1、保持室内地面清洁，做到“四无”：无灰尘、无痰迹、无瓜皮果壳、无纸屑，保持门窗、桌橱明亮、清洁。2、爱护室内实验用品，教育幼儿未经允许不得自私将物品带出科发室。3、活动时，老师要注意幼儿安全，以免发生意外。4、活动时，老师要鼓舞幼儿探究，让幼儿学会正确的操作方法。5、根据专用室活动安排表，入室活动，并做好活动记录。6、活动结束后，及时做好整理工作，摆放好物品，排好课桌椅等。离开时，关好门窗、电灯等， 鹿塬小区幼儿园 美工室管理制度22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑一、美工室由专人负责管理，随时添置活动所需器材。室内存放物品应入橱定位。二、进入美工室后，带班老师组织幼儿活动，注意保持室内干净卫生。三、爱护室内摆设作品、画架、各种材料。四、活动后，带班老师必须仔细清点好所有的工具，确保工具齐全，并组织幼儿清洁活动室，关好门窗。五、室内器材一般不得外借，确须借用必须经学校主管领导批准，器材遗失、损坏应照价赔偿。六、美工室使用完毕后应做好活动记录，做好整理，切断室内所有电器电源，关好门窗，方可离开。 鹿塬小区幼儿园 32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑保教质量评估表42024 年 4 月 19 日 内容好中差建议活动的目标选材体现尊重幼儿的已有经验、具有进展的挑战性 考虑幼儿最近的进展认知经验 幼儿方法与能力的培育 幼儿的情感态度的培育 活动的过程环境的创设材料准备是否符合幼儿的需要 是否安全 是否考虑到每个孩子的差异是否考虑教育的整体性 活动的组织教学方法恰当、灵活、多样 体现幼儿的自主性 当孩子学习中遇到困难时有否启发式问题，帮助幼儿理解 面对没有预料的问题的应对，提供相应的指导和帮助 围绕这些目标老师实行的措施 活动的效果由易到难的铺垫，让幼儿感兴趣、接受的教学方法 教学目标的达成程度 内容符合幼儿的生活经验；孩子提升经验的程度 幼儿的情绪体验 下载后可任意编辑 52024 年 4 月 19 日老师的整合意识 总评 下载后可任意编辑美工室活动记录表62024 年 4 月 19 日评价项 目评价标准表 现调整分析兴 趣绘画积极主动参加并选择 比较被动、目的性强 粘贴积极主动参加并选择 比较被动、目的性强 泥工积极主动参加并选择 比较被动、目的性强 能 力绘画造型形象较逼真 有初步形象 线...
