一、积累与运用。（共23分）（一）积累。（共16分）1、阅读下列语段，把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在括号内。（4分）优秀的文学作品，传达着人类的chōngjǐng()()和理想，凝()聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨()益的事情。2、默写。（8分，每句1分）（1）然而当初她的芽儿，，。（2“）淡白的花儿，和青年说：”。（3）东风不与周郎便，。（4）门前流水尚能西，。（5），风正一帆悬！（6）舟已行矣，而剑不行，，？3、名著阅读。（4分）①请用简要的语言说说汤姆索亚在坟场上看到的一幕。（2分）_________________________________________________________________②你觉得汤姆索亚是个好孩子吗？请说明理由。（2分）_________________________________________________________________（二）运用（共7分）4．你学完第一单元后，对文学有怎样的感受，请仿照下面的例句，把你对文学的感受写出来。（3分）例句：文学是天空，只要你飞翔，你就会欣赏到它的辽阔与斑斓。，，。5．下列两个句子都有语病，请在原句中直接修改（4分）（1）在班主任的教育下，李强很快克服了自己的缺点和错误。（2）中学生理解和阅读大量的文学名著，有利于开阔视野，陶冶情操。二、阅读理解（共47分）（一）阅读《次北固山下》一诗，回答问题。（5分）客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。6.“”以小景传大景的两句诗是：（2分）7.“”“”海日生残夜，江春入旧年历来脍炙人口，被誉为妙绝千古。请作赏析。（3分）（二）古文阅读（13分）“”郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：吾忘持度。“”“”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：何不试之以足？曰：宁信度，无自信也。8.解释下列加点词语（4分）先自度其足市罢至之市遂不得履9.指出下列句子中的通假字并解释。（2分）而置之其坐____同____，_______________。反归取之____同____，_______________。10.翻译下面的句子。（2分）宁信度，无自信也。11.此文描写郑人时运用了和两种描写方法，表现了郑人的性格特点。（3分）12.“”请你再写出两个带履字的成语：____________、____________（2分）（三）阅读《青果果，紫果果》，完成后面的题目。(13分)青果果，紫果果①立夏一过，桑园里跑进去几个孩子就再也看不见了。孩子们一棵棵巡过来，巡过去，寻找紫了身子的桑果，妈妈在外边喊做事了，不出声，可心一急，红了身子的也塞进嘴去，红桑果怎经得起嚼呢，碰上舌头牙根就冒酸水了，再恋也只好吐出口。好不容易寻上棵不长叶子只结大果的，那是嫁接未成的野桑，会一连几天都去看望，看它青的变红，红的变紫，紫的变黑。桑果发紫的时候，学校也开始午睡了，那边紫果果枝头眺呀眺，这边身子困在教室里躁呀躁，怎么睡得“”“”着呢？老师，我要小便，教室门一出，跑步飞进根据地，不知不觉就忘了小便究竟应该多长时“”间，返回教室的时候，老师的脸早拉成马脸：嗯，你小便能把嘴唇都小便紫了？还是让紫果果“”打了小报告，站半节课那是最轻的惩罚了。②不过，我还是断定桑果树是最喜欢孩子的，要不，为什么总是在我们最馋的时候果子结得那么甜？为什么总是把身子压得那么低，让每双小手都够得着？为什么谁家树上的桑果都可以采而不算偷？还长得那么小巧，小小的手采下来塞进小小的嘴里，一口一个。③有同学馋我说，要吃桑果还不容易，去大河沿，爬上树就能吃一饱。我记牢了这句话，不过，“”那是妇姑荷箪食，童稚携壶浆的季节，谁的手上都有事做。一放学，我约了黑皮，背上猪草筐，做个眼神给妈妈，示意外出打猪草，一获批准，直奔大河沿。果不其然，远远的，小同伴早已到了，那时野桑一排，比我们门前的高大多了，傍着水斜着身子倾向河心，红果果紫果果像春节门前的鞭炮，一串串缀遍枝头。枝桠全不刁钻，我和黑皮脚一弹就到了树上，这里桑果都紫成黑的了，我俩像鸡啄米一样尽情尽兴起来。一会，黑皮说瞧你嘴唇，我说瞧你舌头，哈哈大笑，...
