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教务处常规工作管理制度

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下载后可任意编辑教务处常规工作管理制度12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑教研组长职责1、教研组长是学校教学工作的骨干,应按校长学期工作意见,在教学处领导下,管教管研,发挥学科组的核心作用,引领与组织本组老师开展教研活动。2、每学期制订工作计划,期末作好工作总结,计划与总结交教学处。3、组织老师钻研课标,教材,让老师明确课标、教材的基本要求及逻辑体系;指导老师进行教改,闯出轻负担高质量的新路子。4、调整各年级教学进度,并指定各年级有关老师拟定教学计划表。5、参加教学处的工作检查和教学业务研讨。6、主持教研活动,定时间、定地点、定内容,组织集体备课、互相听课等活动。每月组内开展不少于两次的主题教研活动。活动一要目的、内容明确;二要联系学校实际,既突出指导性,又要具有普遍性;三要强调效果。7、团结本组老师,调动全员工作积极性,共同搞好教研工作。8、组织好本学科(月考、期中考试)阅卷工作,仔细评分,统计,写好质量分析,协助学区期末阅卷等工作。备课组长岗位职责22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑1、贯彻执行国家有关教育方面的方针、政策和法规。2、组织好同一内容的备课小组听课评教活动,并有活动记录。3、组织组内成员学习课标,教科书,教参,不断学习先进的教学方法和手段。4、指导青年老师备好课、上好课,做好传、帮、带工作。5、当好教研组长的助手,支持配合教研组长开展工作。6、团结全组老师,统一思想,统一目标,献计献策,资源共享,努力提高本学科的教学成绩。7、期末写好教学经验总结。完成学校交办的其它工作。8、本岗位对教研组长负责。教学质量分析制度 一、每次期末(期中)考试后,每位老师都要对所任学科进行教学质量分析,要求如下:1、完成教学任务情况。2、学生学习成绩,按项分别填好各种统计表。3、分析试题,对试题做出一分为二的评价,提出合理的建议。4、分析学生试卷,逐题分析,学生答的好的,有制造性的和不足之处要出实例说明。总结经验,提出改进意见,提出努力32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑措施。5、用数据进行质量评价,及对策措施。 二、每次期末(期中)考试后,年级组、教研组、备课组要召开质量分析会,行政参加,总结经验,找出不足,制定切实可行的改进措施。最后学校进行质量分析。 教研组长考核条例1、教研组长要在教学、教研活动中以身作则,在组内起带头作用。2、按时参加教研组长例会,做到不迟到,不早退,...

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