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教师下企业锻炼管理办法修订

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下载后可任意编辑老师下企业锻炼管理办法修订12024 年 4 月 19 日常州纺织服装职业技术学院老师下企业锻炼管理办法(修订)为加强“双师”队伍建设,强化老师的实践技能,使下企业老师卓有成效地完成“双师素养”培育目标任务,现对我校老师下企业锻炼作如下规定:一、管理规定1.在专业课老师中逐步实行“访问工程师”进修制度,即以三年为一个周期,每年集中四个月(包括寒暑假),深化到专业对应的企业、行业一线,以挂职、合作研发等多种形式,系统地掌握整个业务技术流程,强化实践技能,并促进与基础理论融会贯穿。“访问工程师”将作为重要的进修阅历并计入“双师”条件之一的“近五年中有两年以上(可累计计算)在企业第一线本专业实际工作经历”的时间。2.学校所有专业基础课、专业课专任老师应具备相关专业的技术或工程实践经历,从未参加过企业实践锻炼的人员不能评聘相关专业的老师系列职称。从 开始,新聘老师中级、高级专业技术职务者,专业课老师必须下载后可任意编辑有在生产、经营、服务一线相关专业的技术或工程实践经历(申报讲师必须有6个月以上,申报副教授必须有12 个月以上;从企业引进、从事本专业工作1年以上的老师,进校五年内可免)。 3.各系(院)师资规划中必须有老师下企业实践锻炼的规划,使其真正成为提高老师实践技能的有效途径之一,确保“双师”培育有质有量;各系(院)根据具体工作安排, 每学期排课前应拟订下一学期老师下企业锻炼计划,并向下企业老师明确培育锻炼要求,协助老师落实企业及相关事宜。下企业锻炼的审批手续应提前到人事处报办。 4.各系(院)专任老师每年下企业锻炼人数一般为老师总数的5-10%,且参加面要广,原则上不重复安排。系部领导要关怀老师在企业的实践情况,做好沟通、联络工作,涉及老师责权利的各相关事项及时通知到老师本人。学校鼓舞公共课老师和校内兼课老师结合实际到企业考察、调研,首次岗位聘用时“借用”在管理岗位的老师归口到各系(院)申报,下企32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑业锻炼需经所在部门和系(院)同意,但不占所属系(院)的计划。5.下企业老师应制订科学合理的目标,与系(院)商定实质性的考核内容、成效列入目标任务书,并在《老师下企业锻炼计划审批表》中明确应达到的专业技术、实践能力要求。申报材料经所属系(院)签字同意后生效,作为两级考核的主要依据。6.接收单位须有独立法人资格,原则上要求在常武地区范围内并具备一定...

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