大 班 个案观察记录 大 班 个 案 观 察 记 录 （ 通 用 5 篇 ） 下 面 是 小 编 为 大 家 搜 集 提 供 的 关 于 大 班 个 案 观 察 记 录 相 关 范 文 内容 ， 希 望 对 大 家 有 所 帮 助 哈 ， 欢 迎 大 家 阅 读 参 考 学 习 哦 ! 大 班 个案观察记录 篇 1 幼 儿 基 本 情 况 ： 凡 凡 是 我 班 的 调 皮 大 王 之 一 ， 但 是 比 较 害 怕 老 师 ， 一 看 到 老 师 看着 他 马 上 缩 着 脖 子 假 装 很 乖 的 样 子 。 只 要 老 师 一 转 身 马 上 又 恢 复 原 状 ，和 其 他 同 伴 追 逐 、打闹， 有 时整个 教室只 听见他 那尖尖的 嗓门， 如果哪个 小 朋友被欺负了或者哭鼻子 了一 定是 凡 凡 第 一 个 跑 来 告 状 。 观 察 与 记 录 ： 吃 完 饭 快 要 走 近 教室门口 时， 在 走 廊 里 我 就 听见了凡 凡 在 盥 洗 室里 用 他 那特 有 的 尖嗓门跟 谁 在 争 执 着 什 么 ， 走 近 一 听， 原 来 是 为 了一块 肥 皂 跟 涛 涛 在 抢 夺 呢 。 看 到 我 走 进 盥 洗 室， 凡 凡 顿 时没 了声 响 ， 而胆 小 的 涛 涛 委 屈 的 眼 泪 在 眼 眶 里 直 打转 ， 一 边 口 吃 地 解 释 一 边 用 手 比划 着 ： “眭 、眭 、眭 老 …老 师 ， 凡 凡 他 、他 不 给 我 、我 洗 手 的 肥 皂 。 ”凡 凡 也不 甘落后， 马 上 大 声 辩解 ： “他 一 直 在 手 上 搓， 肥 皂 都快 没 了。我 是 想让他 别把肥 皂 都用 光的 。 ” 理性分析： 幼 儿 都喜欢 玩水， 洗 手 时乘机玩水是 幼 儿 园小 朋友特 有 的 一 种现象。 因此， 一 有 机会孩子 们就 会在 盥 洗 室洗 手 玩水。 饭 后一 般只 有 一个 老 师 在 教室里 ， 因此既要 关 注没 吃 完 的 孩子 又 要 关 注已经吃 完 的 孩子 ， 就 显得有 点顾此失彼。 根据大 班 孩子 比 较 懂道理的 年龄特 点， 我经常会安排他 们一 批一 批的 进 入盥 洗 室。 但 进 盥 洗 室进 行饭 后漱口 和擦嘴一 系列入厕活动就 关 注不 到 ， 如果统一 安排孩子 们进 行...
