大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 猜猜看 实验材料 玻璃杯、水槽、纸团、水、酒精灯、铁架台、纸杯 实 验 方 法 和 过 程 1、水槽中盛大半槽水
2、将一纸团塞入杯底
3、杯子竖直扣入水底，观察纸湿不湿
实验现象 纸没有湿
实验结论 杯子里的空气具有压力，水不会上升
记录人： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 纸杯烧水 实验材料 酒精灯、铁架台、纸杯 实 验 方 法 和 过 程 1、把猜想填入表格，指明说说自己猜想的根据
2、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精灯
生在小组内互说，指明说一说怎样安全使用酒精灯
3、示范安全使用酒精灯
4、小组讨论所用实验材料
5、小组组长到材料超市选取实验材料，分组实验，填写实验报告单
6、汇报实验结果
实验现象 纸杯里的水被烧开，而纸杯并没有漏水
实验结论 纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量，纸杯达不到着火点
记录人： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 做纸风车 实验材料 剪刀、硬彩纸 实 验 方 法 和 过 程 1、尽情发挥创造力，做出与众不同的纸风车来
2、你的纸风车转得快吗
解释一下原因
3、纸风车还可以在哪些方面进行改进
实验现象 向纸风车吹气或者推动纸风车，纸风车就会转起来
实验结论 风具有力量，风车可以证明风的存在
记录人： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 观察风力风向 实验材料 风向标、风力计、风扇 实 验 方 法 和 过 程 1、打开包装，把立柱和底座组装起来，成为支架
2、把组装好的风向标插入支架里，然后再把风杯架以同样的方法插入支架里
这样风向组合器材就完成了
3、用台式风扇吹动风力，用此风力吹动风向组合器材，风杯转动的快慢，就是风力的大小
3、观察风向标箭头的指向，就是风的方向，也就是所谓的风向
（观察风向的时候，
