夸夸我的同学作文指导 夸夸同学的闪光点 习作要求 本次习作是在口语交际基础上的一次习作实践
在口语交际时说到许多人和事以及他们的闪光点
这次习作要求要求写一个同学的闪光点
要求把事情写清楚写具体，对人物的闪光点认识要明确，表达出自己的真情实感
审题点拨 在学校生活中，在班级里一定会和同学之间发生许多事情，也一定会有同学是你心中最喜欢，最佩服和人，那么只有选择自己熟悉的人熟悉的事来写，才能把事情写清楚，写具体，写出真实的情感来
“夸夸同学的闪光点”是一篇典型的描写人物的习作，根据习作要求，我们十分清楚，此次习作要通过事例来反映一个人的优秀品质
首先，我们弄清：闪光点是什么
闪光点指的是一个人精神或品质方面值得赞扬和学习的地方，通常指一个人的优点
那么，在你的同学当中，你最喜欢谁
他的闪光点又是什么呢
这样就确定要描写的对象，对习作素材进行了选择，这样就确保了中心的明确
然后，选择能表现这个闪光点的一件事
人物的品质都需要通过具体的事例来体现，这也正是“写人离不开写事”的道理
那么要写出你选择的这位同学的闪光点，想通过什么事情来反映呢
我们要注意从发生在这位同学身上的诸多事件中，选择典型性的，能够突出表现这位同学“闪光点”的事情，展开叙述
同时，要注意把事件的“六要素”交待清楚，做到条理清楚，描写具体
另外，在事件中这个人是怎么说的，怎么做的
一定要抓住这位同学的表现进行刻画，如：外貌、动作、神情、语言、心理等方面，有所侧重地描写，进而凸显人物的“闪光点”，突出文章的中心
写完后要通过朗读或与同学交流进行修改，然后抄写在作文本上
材料搜索 好词 眉清目秀 目光炯炯 浓眉大眼 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 满面春风 洋洋得意 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心悦诚服 忧心忡忡 眉开眼笑 破涕为笑 满面春风 容
