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下载后可任意编辑最新人才培育方案汇编12024 年 4 月 19 日目 录关于制订(修订)09 级专业人才培育方案的指导性意见............1商务英语专业人才培育方案...................................9会计专业人才培育方案......................................23软件技术专业人才培育方案..................................33国际贸易实务专业人才培育方案..............................45物流管理专业人才培育方案..................................57应用韩语专业人才培育方案..................................73电脑艺术设计专业人才培育方案..............................87涉外旅游专业人才培育方案..................................97人物形象设计专业人才培育方案.............................109下载后可任意编辑关于制订(修订)09 级专业人才培育方案的指导性意见 人才培育方案是学院保证教学质量和人才培育规格的重要文件，是组织教学过程、安排教学任务、进行教学管理的基本依据。为适应 21 世纪对高素养人才的需求，确保人才培育规格和教学质量，结合我院的办学定位和实际情况，现就制订学院专业人才培育方案，提出如下指导意见 ： 一、制订人才培育方案的原则 1．专业人才的培育，要适应经济建设和社会进展的需要 专业人才的培育要以社会需求为导向，经过对相关行业现状和社12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑会进展动态的深化调研，了解专业人才数量及质量的社会需求，以及就业岗位(岗位群)对所需人才的知识、能力和素养的要求，从而明确培育目标，细化人才培育规格，科学设置课程，合理安排教学环节，制定出较为完善，既能与时俱进而又相对稳定的专业人才培育方案。2．知识传授、能力培育和素养教育相结合，坚持德智体美全面进展人才培育方案的制订要按传授知识、培育能力和提高素养三个方面统筹设置课程和安排教学环节。课程体系要功能齐全，各课程要目标明确，有机结合，并加强德育工作在专业教学中的渗透，正如《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》所述：“加强素养教育，强化职业道德，明确培育目标。” 3．坚持“双证书”制度，加强学生应用能力培育22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑我院对毕业生提出“双证书”要求，鼓舞学生考取各种资格证书（计算机应用能力等级证书、行业资格证书、普通话等级证等相关证书)作为优秀毕业生必备条件之一，以加强学生应用能力培育，提高教学...