下载后可任意编辑有关大学生社会公德问卷调查报告12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 课实践调研报告报告名称:班级: 食品学院-10 级-5 班姓名: 孙海龙 ( 511137)杨召霞 ( 511136)谢永华 ( 511140)姚严严 ( 511138) 赵辉 ( 511141)黄囝 ( 511139)时间: 12 月 29 日政治学院课教研室二 0 一 0 年十二月22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑大学生社会公德问卷调查报告调查对象:大学生调查形式:问卷调查关键词:大学生、社会公德摘要:在社会主义现代化建设的进程中,大学生作为社会主义接班人,更应该遵守以文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法为主要内容的社会公德;培育社会公德意识
社会公德意识的培育离不开社会实践活动,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,践行社会公德法律规范
努力做社会公德法律规范的传播者和践行者
目的及意义:了解大学生的社会公德意识,增强大学生的社会公德意识,践行社会公德法律规范
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是 21 世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范
调查现状:经过调查问卷设计,调查实践,数据统计,我顺利完成了”大学生社会公德”的问卷调查
从调查的结果看:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,70%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;20%左右的表现为良好;仅有不到 10%的同学公德意识薄弱
文明礼貌是社会交往中必定的道德要求,是调整和法律规范人际关系的行为标准,与32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑我们每个人的日常生活相关,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要
社会公德是指在社会交往和公共生活中公民