下载后可任意编辑湖南城市学院师资队伍建设规划12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑湖南城市学院 — 师资队伍建设规划为了实现学校下一步进展规划目标,保障本科教学水平评估,努力建设一支学历、职称、年龄结构合理的师资队伍,根据教育部《关于加强高等学校师资队伍建设的意见》、《湖南省 高等教育事业进展规划》以及我校学科建设、专业建设、课程建设、学生规模建设和现有师资情况,特制定 — 师资队伍建设规划。一、老师队伍现状与存在的问题截止 底,我校有专任老师 563 人,具有高级专业技术职称共 161 人,占老师总数 24.6% ,其中教授 23 人,占 3.5% ; 讲师 210 人,占 32.2% ;专任老师中具有硕士及以上学位的,共 108 人,占老师总数 16.5% ,其中博士 5 人。我校是 4 月由原湖南城建高等专科学校与原益阳师范高等专科学校合并升本的,升本以后,专业学科进行了调整,老师队伍人数是逐年增加22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑的,师资队伍的职称、年龄、学历、结构得到了改进。老师的教学科研能力与综合素养也在不断加强,保证了学校逐年扩招的正常的教学需要。但从学校的进展规划来看,我校师资队伍与本科教学水平评估仍有一定的差距,还有许多问题和困难。第一,教授所占比例低现有教授 23 人,仅占老师总数的 3.5% ,这将严重影响学校的学科建设、专业建设以及本科教学水平评估。第二,中青年老师学历层次偏低具有博士学位的老师只有 5 人,硕士学位 103 人。第三,老师专业结构、学科结构不合理,高水平的学科、学术带头人匮乏;有影响的科研成果甚少。原益阳师专中一些师范教育类专业萎缩或停招学生,老师要转型;省级重点建设学科少,学术梯队尚未形成,学科建设后继乏人。第四,现有师资队伍中,一是双高人员不稳定,二是部分老师工作责任心32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑和价值取向还存在问题,不求上进,满足于现状。二、师资队伍建设规划的指导思想师资队伍建设规划指导思想是以提高学术水平和创新能力为核心,以培育和造就一批具有城市特色的学科带头人为重点,带动老师队伍整体水平提高,立足培育,积极引进,加大投入,营造良好的学术环境,建设一支结构优化、素养良好、特色明显的师资队伍。三、师资队伍建设规划目标1、总体目标根据学校规划目标,到 ,学校将进展成为一所城市特色突出,紧紧围绕城市建设的规划、建设、管理、经营,文理渗透,理工结合,...