23-1-2-310DCBAb0a相反数的概念一、选择题1．下列说法正确的是（） A ．带“＋号”和带“－”号的数互为相反数 B ．数轴上原点两侧的两个点表示的数是相反数 C ．和一个点距离相等的两个点所表示的数一定互为相反数 D ．一个数前面添上“－”号即为原数的相反数2．如图所示，表示互为相反数的点是（） A ．点 A和点 D B．点 B 和点 C; C．点 A 和点 C D．点 B 和点 D 1． 23的相反数是 ________，- 15的相反数是 ______，0 的相反数是 ________．13．+5 的相反数是 ______；______的相反数是 -2.3 ；531与______互为相反数．2．若 a=8． 7，则 -a=_______ ，- （-a ）=________，+（-a ）=________．14．若 x 的相反数是 -3 ，则______x；若x 的相反数是 -5.7 ，则______x．15．若4a，则________a．5．若 -a= 13，则 a=_______，若 -a=-7 ．7，则 a=________．8．如图所示，有理数a， b 的位置．（1）a______b；（2）-a________-b ；（3）-a_______b ；（4）-b______+a ．1．只有 __________的两个数，叫做互为相反数．0 的相反数是 _______．2．若3.2a，则_________a；若31a，则_________a；若1a，则_____a；若2a，则_____a；如果aa，那么_____a如果，那么 - =______，如果那么=_______．9．在数轴上到原点距离等于2 的点所对应的数是_________，?这两点之间的距离是______．3．数轴上离开原点4.5 个单位长度的点所表示的数是______，它们是互为 ______．2．在数轴上标出2，-1 ．5， 13，-3 及它们的相反数，观察每对相反数所对应的点到原点的距离有什么关系．1．（2002· 深圳） -3 的相反数是（） A．3 B． -3 C． 13 D．- 133．（2002· 河北） - 23的相反数是 ________．4．（2002· 福州） -5的相反数是 ________．- 23的相反数是 ________． -5的相反数是________．19．的相反数是 ______，是_____相反数．3．下列说法错误的是（） A ． +（-3 ）的相反数是3； B．- （+3）的相反数是3 C ． - （-8 ）的相反数是 -8 ； D．- （+ 18）的相反数是8 3．- （-6 ．3）的相反数是 ________．4．若 a 的相反数是b，则下列结论错误的是（） A ． a=-b B．a+b=0； C．a 和 b 都是正数 D．无法确定a，b 的值5．一个数的相反数大于它本身，这个数是（） A ．有理数 B．正数 C．负数 D．非负数6．a-b 的相反数是（...
