下载后可任意编辑王婷社会组织服务项目书12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑编 号社会组织服务项目申 请 书组织机构: 立项日期: 项目名称：关注孩子心灵上的成长项目设计的背景及对社区需求的把握：22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑项目目的 促进学生与家长以亲子关系的长的沟通，使双方均能相互理解与信任，使父母更能把更多的精力放在孩子身上，促进孩子的健康成改进和家庭问题的分析为主。整合多种社会工作方法（个案、小组和社区工作方法）为区内儿童开展社区服务，帮助解决儿童问题，满足儿童需要、促进儿童全面进展，实现个人和社区的和谐一致，从而促进地区的稳定与进展。项目背景1、服务对象需要。低保家庭父母因经济地位而引发婚姻不协调、失业压力、教养方式恶化等问题，特别是青少年，她们在身心进展、受教育、与父母沟通、实物支持等方面的问题较突出。且青少年是富有创新意识、行动力强的群体，对社会的整体进步起到重要的推动作用，因此需要政府及社会对低保家庭的青少年给予特别的关注。2、社会进展需要：低保家庭父母因经济地位而引发婚姻不协调、失业压力、教养方式恶化等问题，特别是青少年，她们在身心进展、受教育、与父母沟通、实物支持等方面的问题较突出。且青少年是富有创新意识、行动力强的群体，对社会的整体进步起到重要的推动作用，因此需要政府及社会对低保家庭的青少年给予特别的关注。3、区域进展需要：街道和社区流动人口多，伴随着城市化衍生的流动儿童较多。她们多是跟随着家庭分散地居住在这一带的城市社区中，这在一定程度上削弱了流动人口群体内部的支持网络，她们面临的问题比其它流动儿童更为复杂。同时，这些流动儿童多处于学龄期，而学龄时期是向青春期过渡的重要时期，假如学龄儿童能够建立良好的亲子、同辈关系，能够帮助其顺利的进入青春期。可见，对流动儿童的服务是存在着大量需求的，因此，开展此项目意义重大。4、社区工作需要：青少年的进展对于社区来说，是推动社区营造非常重要的一环。社区需要为青少年的学习、健康进展及能力建设提供广泛的支持网络，青少年的正向成长进展又能够为社区营造和进展带来新奇血液。因此，有目的地提供针对社区青少年进展的服务，发挥社区各系统的联合资源作用，促进青少年在社区中的能力建设，这是一项有着深远意义的工作。修改意见同上！项目实施地：社区低保家庭小学生32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑受益人群1、直接受益人：...
