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高三提优班语文识记现代汉语普通话的字音专题复习讲义

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第一讲 识记现代汉语普通话的字音知识讲解(一) 形声字因数量较多且在日常生活中读错率较高,考查居多。形声字是利用形旁和声旁组成的字,其中声旁表示字的读音,但也存有许多的变化 :有的形声字的读音完全声其声旁读音,甚至连声调也没有发生变化,如“氛 (fēn)围”、“蜚(fēi)声”、“巾帻(zé)”等;有的只是声调发生变化,如“怃(wǔ)然”、“紊(wěn)乱”、“诤(zhèng)友”等; 有的只声其声旁韵母,如“吮(shǔn)吸”、“轻佻(tiāo)”、“赈(zhèn)济”等;有的甚至与声旁读音完全无关,如“瞠(chēng)目”、 “酗(xù)酒”、“狭隘(ài)”等。有的依声,有的变声,如此种种,给出题者带来方便,却给考生带来较大不便,所以对形声字的考查,考生应做好充分的 应试准备,不可掉以轻心。 近六年来考查的形声字,已不下60字,平均每年考查近字。比如:“畸(qí)形”,“箴(jiān)言、璞(pǔ)玉、姊(jiě)妹”,“风光旖 (qí)旎”,“分泌(bì)”。综合发现,导致误读错注(当然出题者错注是有一定的针对性的)的原因有以下几方面。 1.以声旁音读音注音,即“读半边”,这种读注法往往是错的。 2.同一声旁不同形旁的字以常读字字音读音注音,这种读注法往往也是错的。 带有“且”部的形声字,在我们的潜意识中一般读“zǔ”音(常读音),如“祖”、“阻”、“俎”等。但“狙击”的“狙(jū)”、“炭疽”的“疽 (jū)”,如果读注为“zǔ”音,就明显是错音了。类似的还有“谥(shì)号”不读“谥(yì或ài)号”、“膝(xī)盖”不读“膝(qī)盖”、 “饿殍(piǎo)”不读“饿殍(fú)”等等。 3.以与其形似或形近的字的字音读音注音,这种读注法往往也是错的。 “粗犷”的 “犷(guǎng)”与“扩(kuò)”形似,但不能把“犷”读注为“kuò”音。类似的还有:“整饬”的“饬(chì)”不读“shāng(伤)”, “修葺”的“葺(qì)”不读“茸(róng)”,“饲养”的“饲(sì)”不读“cì(伺)”,“木讷”的“讷(nè)”不读“nà(纳)”等等。 (二)多音字亦是高考考查的重点多音字,顾名思义,就是一字多音。在汉语中,一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象,如“与”,用作介词时,读“yǔ”;用作动词时,读 “yù”。“变调”表现为音同调不同,“异音”表现为完全的读音不同。一字读什么音 ,关键要根据其被多用而产生的词境加...

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