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孤独症儿童注意力训练

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儿童注意力训练 第一阶段:儿童注意力训练 (一) 多米诺骨版 (二) 让儿童看画有线条的图,数出共有几条线。 (三) 让儿童在8—30 横排列的数字中,按顺序找出8、12、24 这三个数,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。 (四) 让儿童在竖排的数字中顺序找出数字 1—10,要求用手指出数字,并念出声来,越快越好。 (五) 让儿童在放置衣架的衣柜中数出有几个衣服架。(形象辨别训练法) (六) 让儿童在有多种动物的画片中找出与动物数量相应的数字。 (七) 成人依次念下列的动物名称和水果名称,让儿童听到动物名称拍一下手,听到水果名称拍两下手。(快速反映训练法)公鸡,大老虎,苹果,梨,兔子,香蕉,长颈鹿,桔子,西瓜,菠萝 (八) 成人无规则地说出人体器官的名称,让儿童快速指出来。然后调换方式,让儿童说出人体器官名称,成人指出相应的器官。 (九) 让儿童把一个乒乓球向上抛出,然后接住,反复 20 次。 (十) 成人把一些米柴棒胡乱地堆放在一起,要求每根米柴棒至少与另外一根相接触,然后让儿童把米柴棒一根根地拿起来。要求在拿起米柴棒时越轻越好,尽可能不要使其他的米柴棒被触动。(延时训练法) (十一) 成人给儿童许多块各种形状的积木,让儿童把这些积木一块块叠加起来,叠加得越高越好。在儿童进行叠加时,成人要指导儿童尽可能地慢慢叠,这样会叠得高些,并提醒儿童注意平衡。 (十二) 让孩子看一张画有数种动物的图片(或东西,实物也可以),限定在一定时间内看完,开始时间可长些,逐渐减少看的时间,将图片拿走后,让孩子说出图片上有哪些动物。如果他记住的不多,可能将动物分类记,如兽类有几种,鸟类有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些。 (十三) 让孩子闭上眼睛 ,说出你 现 在身 上穿 的衣 服 鞋 子是 什 么 颜 色 。如果你 也闭上眼睛说出孩子的衣 服 鞋 子颜 色 ,将会引 起孩子对 这个游 戏 的更 大 兴 趣 。 (十四 ) 妈 妈 和 孩子两 个人以打 电 话 的方式来玩 这个游 戏 。妈 妈 可以问 孩子家 庭 住址 ,家里 的 电 话 号 码 , 爸 爸 妈 妈 的 生 日 , 特 别 是 名 人 生 平 等 。 ( 十 五 ) 妈 妈 可 以 将 家 里 的 小 动 物 玩 具 集 合 起 来 , 事 先 给 每 个 小 动 物 编 上 号 码 , 开 始 时 让每 个 小 动 物...

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