试 卷 代 号 : 2505 国 家 开 放 大 学 ( 中 央 广 播 电 视 大 学 ) 2014 年 春 季 学 期 “ 开放 专 科 ” 期 末 考 试 学 前 儿 童 社 会 教 育 试 题 2014 年 7 月 一 、 单 项 选 择 题 ( 每 小 题 2 分 , 共 14 分 ) 1; C 2. B 3. A 4。 A5.D 6. D 7。 B 1. 在 中 国 , 萌 芽 阶 段 的 幼 儿 社 会 教 育 以 ( )为 主 。 A. 宗 教 教 育 B. 社 会 生 活 常 识 教 育 C. 家 庭 中 随 机 的 礼 仪 伦 常 生活 教 育 D. 道 德 教 育 2. 学 前 儿 童 社 会 教 育 研 究 的 核 心 任 务 是 ( )。 A. 总 结 历 史 发 展 中 学 前 儿 童 社 会 教 育 的 思 想 及 实 践 经 验 , 为 当 今 学 前 儿童 社 会 教 育 的 研 究 与 实 践 提 供 思 想 资 源 B. 研 究 学 前 儿 童 社 会 教 育 的 基 本 问 题 , 揭 示 学 前 儿 童 社 会 教 育 的 基 本 原理 与 规 律 C. 指 导 学 前 儿 童 社 会 教 育 实 践 , 提 高 幼 儿 教 师 从 事 学 前 儿 童 社 会 教 育 的水 平 和 效 果 D. 研 究 学 前 儿 童 社 会 性 发 展 的 特 点 、 规 律 和 影 响 因 素, 提 高 学 前 儿 童 社会 性 发 展 研 究 的 理 论水 平 3. 个人童 年 期 的 生 活 经 验 在 成年 期 的 人格发 展 中 起着非常 重要的 作用。这是 ( )最具有代 表性 的 观点 之一 。 A. 弗洛伊德 B. 皮亚杰 C. 柯尔伯格 D. 班杜拉 4. 婴儿 能够区分 母亲和 陌生 人, 陌生 人的 出现会 引起婴儿 恐惧、 焦虑,而陌生 人离去后又会 平 静下来。 这属于( )。 A. 陌生 人焦虑 B. 分 离焦虑 C. 母婴依恋 D. 陌生 人恐惧 5. 学 前 儿 童 社 会 教 育 目标制定的 内在 依据是 ( )。 A. 社 会 发 展 需要 B. 我国 的 教 育 目的 C.《幼 儿 园教 育 指 导 纲要( 试行)》 D. 学 前 儿 童 发 展 规 律 与 需要 6. 以 下不属于学 前 儿 童 社 会 教 育 内容组织的 基 本 策略的 是 ( )。 A. 基 ...