幼儿园中班消防安全教育教案4 篇 篇一： 活动目标： 1.了解火灾发生的几种原因，懂得如何自我保护。 2.初步掌握几种自救逃生的技能，知道拨打火警电话119，提高自我保护能力。 3.培养幼儿初步的自我保护意识。 活动准备： 1.教师扮“火大王”（头戴火头饰，身穿红衣服，披着红披肩）。 2.玩具电话每一部，湿手绢每人一个。 3.警报声、火灾视频。 活动过程： 一、教师扮演扮“火大王”，引起幼儿兴趣，导入活动。 “我是火大王，我的本领可大了，我能烧坏房屋、烧坏树木，我谁也不怕，哈哈哈！” 二、观看火灾视频，了解火灾的危害及自救知识。 1.带领幼儿观看火灾视频。 师：“小朋友，刚才火大王说它那么厉害，咱们看看它有多厉害。” 2.引导幼儿分析、讨论引起火灾的几种常见原因。 师：“大火这么可怕，那火灾是怎样发生的？（幼儿讨论）那我们应该怎样避免发生火灾呢？（幼儿讨论）师简单小结 。 3.引导幼儿讲 述 自救的方 法 。 师：“假如，着火了你会怎么办呢？（个别讲述、表演） 师小结几种自救方法：用湿毛巾掩住口鼻，弯腰逃生；大声呼救；如果衣服着火了，在地上打滚灭火；拨打 119 火警电话等。 4.教幼儿拨打火警电话。 师：“有的小朋友说拨打 119 火警电话，那拨打火警电话时要说些什么呢？（请一幼儿上来演示） 师小结：拨打火警电话时应先说，叔叔，你好！我叫什么，我家住在哪里，着火的房子里有几个人，请幼儿练习拨打火警电话 119。 5.播放消防队员灭火视频，教育幼儿火警电话不能随便拨打。 师：大家看，拨打火警电话后，消防叔叔及时赶到就把大火扑灭了。小朋友，你们现在都会拨打火警电话了，但咱们能不能随便拨着玩呢？对，不能随便拨打火警电话。 四、进行消防逃生演习。 1.模拟情景：大家正在位于南京路6 号的红太阳电影院看电影，突然着起大火来了，大家该怎么办？ 2.指导幼儿试着拨打电话 119，告诉消防员着火的地址。 3.带领幼儿用湿毛巾握住口鼻，按照安全出 口的指示方向 进行自救逃生。 4.幼儿及时疏 散 到安全地带，教师带领幼儿进行放松 活 动 ：孩 子们，由 于消防人员急 时赶到，大火已 被 扑灭，没 有造 成 任 何 财 产 损 失 和 人员伤 亡 ，我们战 胜 了大火，我们胜 利 了！ 篇 二 ： 活 动 目 标 ： 1.了 解 火 灾 发 生 的 几 种 原 因 ， 懂 得 如 何 防 范 。 2.掌 握 几 种 自 救 逃 生...
