幼儿园主题活动方案:春天真美丽 设计思路: 春天是个美丽的季节
春天像个害羞的小姑娘,躲躲藏藏,不易被孩子们发觉,我们要仔细地寻找她留下的蛛丝马迹
由此,我设计了"春天真美丽"这一主题,通过这个活动让让幼儿到外面呼吸一下新鲜空气,感受春天的气息
让幼儿亲手培育、照顾自然角的小植物,亲身感受到了春天的来临,并鼓励孩子用较完整的语言讲述,感受春天的美丽
主题网络图: 活动目标: 1
能主动地收集各种关于春天到来的气息,并且敢于用自己的语言在集体面前做自己的阐述
在社会实践中,体验人与环境相互依存的关系
并且通过这些活动感受大自然的美,培养热爱大自然的情感
学会用美术作品表现春天,通过学习绘画表达对春天的热爱之情
4 、在春游中通过购买物品,培养幼儿的交往能力
通过在活动中尝 试 解 决 困 难 ,提 高分 析 问 题、解 决 问 题的能力
活动准 备 : 环境布置 1 、用幼儿在主题活动中的指纹画、吹画和折纸作品小花丰富后墙和外墙
2 、语言区投放关于春天知识的图书、挂图、和汉字游戏字卡
家长工作 帮助收集、查阅有关春天的知识材料,并且提供资料给大家共享
通过家长园地、和每日的家园信息反馈及个别谈话,鼓励家长利用休息日带孩子踏青、去放风筝等等,帮助幼儿更好的完成教育目标
活动过程 活动一 春天的花儿 活动目标: 会用指纹画表达春天的小花 掌握指纹画的步骤和方法 发幼儿学习美术的兴趣和对大自然的热爱情感 活动准备: 颜料、颜料盒、美术画纸若干 活动重点与难点: 活动重点:掌握指纹画表现花朵的方法 活动难点:把指纹小花的花瓣组合成一朵朵五颜六色的小花 活动过程: 谈话导入 师:春天到了,到处开 满 了颜色鲜 艳 的小花
小朋 友 喜 不 喜 欢 呀
今 天老 师就 教小朋 友用我 们 的小手 画出 可 爱美丽 的小花
小朋 友 想 不 想 学