幼儿园保育教育工作计划 幼儿园保育教育工作计划4 篇 幼儿园保育教育工作计划1 一、指导思想 本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点，继续以《规程》《纲要》和《3-6 岁儿童学习与发展指南》为依据，以“抓常规夯特色重实效”为工作目标，严格遵守《保育员的职业守则》，全面提高保育知识及能力，不断提高保育质量，促进幼儿健康全面发展
二、主要工作 (一)强化保育培训 1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长，提高保育教师的理论联系实践的水平和能力
2、以研促教，通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握，提高教师的保育能力
3、通过园本培训、学习，提高保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学认识与能力
(二)落实常规工作 1、逐步规范保育教师各项工作，为幼儿园的良性发展打好基础
2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿优良的行为习惯和合作、参与、探索认识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成优良的学习习惯
让幼儿在晨 间 入 园、进餐 、教学、睡 眠 、离 园等一日各项活动中养成优良的行为习惯
进餐 ： 幼儿进餐 时 ，教师要精 力集 中观察 ，精 心 照 顾 幼儿，轻 声 地 、和蔼 地 指导和帮助幼儿掌 握进餐 的技 能，培养文 明 行为习惯和吃 完 自己 的一份 饭 菜
培养幼儿文 明 用 餐 习惯，如 用 餐 时 要保持 安 静 ，不掉 饭 粒 ，不捡 拾 饭 粒 ，不把食 物 放 在桌子 上 ，不剩 饭 ，不比 速 度，餐 后 漱 口
根 据幼儿的进餐 情 况 向 伙 食 委 员会 提出 合理的意 见 和建 议
饮水：每天上、下午各组织幼儿集体饮水2―3 次，提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的水杯
洗手：指导幼儿用正确的方
