幼 儿 园 大 班 个 案 观 察 分 析 记 录 观 察 ， 是 有 目 的 、 有 计 划 的 知 觉 活 动 ， 是 知 觉 的 一 种 高 级 形 式 。下 面 是 小 编 帮 大 家 整 理 的 幼 儿 园 大 班 个 案 观 察 分 析 记 录 （ 精 选 19 篇 ） ，希 望 可 以 帮 助 到 有 需 要 的 朋 友 。 幼 儿 园 大 班 个 案 观 察 分 析 记 录 1 幼 儿 基 本 情 况 ： 杨 茂 林 是 我 班 的 调 皮 大 王 之 一 ， 如 果 哪 个 小 朋 友 被 欺 负 了 或 者 哭鼻 子 了 ， 那 肯 定 与 他 有 关 。 他 几 乎 没 有 安 静 的 时 候 。 早 上 一 来 到 幼 儿园 就 和 其 他 同 伴 追 逐 、 打 闹 ； 户 外 游 戏 的 时 候 ， 他 更 像 是 一 匹 脱 了 缰的 野 马 ， 老 师 时 刻 要 搜 寻 他 的 身 影 ， 控 制 在 视 线 范 围 之 内 。 他 还 是 个大 嗓 门 ， 是 个 吵 架 高 手 。 每 天 都 能 听 见 他 和 别 人 吵 架 ， 那 架 势 可 真 是没 人 敢 与 他 抗 衡 。 但 是 他 很 诚 实 ， 不 说 谎 话 。 做 错 了 事 情 ， 老 师 一 问他 就 承 认 了 。 他 还 喜 欢 帮 老 师 做 事 情 ， 像 个 小 大 人 一 样 。 观 察 与记 录 ： 吃 午 饭 时 ， 还 有 一 些 小 朋 友 在 喝 汤 ， 我 就 听 见 了 杨 茂 林 在 盥 洗 室里 用 他 那 特 有 的 大 嗓 门 跟 谁 在 争 执 着 什 么 ， 走 近 一 听 ， 原 来 是 为 了 一块 肥 皂 跟 涛 涛 在 抢 夺 呢 。 看 到 我 走 进 盥 洗 室 ， 凡 凡 顿 时 没 了 声 响 ， 而胆 小 的 涛 涛 委 屈 的 眼 泪 在 眼 眶 里 直 打 转 ， 一 边 口 吃 地 解 释 一 边 用 手 比划 着 ： “鲍、 鲍、 鲍老 老 师 ， 我 手 上 抹、 抹、 抹了 油， 杨 茂 林 他 、 他不 给我 、 我 洗 手 的 肥 皂 。 ”杨 茂 林 也不 甘落后， 马 上 大 声 辩解 ： “他一 直 在 手 上 搓， 肥 皂 都 快没 了 。 我 是 想让他 别 把肥 皂 都...
