第 1 页 共 8 页 幼 儿园家访记录(11 篇) 幼儿园家访记录(11 篇) 幼儿园家访记录1 家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误 家访记录： 赓赓小朋友聪明好动，上课回答问题也很用心。可是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果。为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，个性的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯。我说：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子明白自我错了，慢慢的改正错误。他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和教师一齐共同把孩子教育好。 家访的成效： 透过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮忙幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展。 幼儿园家访记录2 家访时光：9 月7 日 家访对象：郁某某 住 址 ：长泾 镇 河 塘 村 家访教师： 家访目的：郁某某最 近 在吃 饭 时吃 的比 较 快 但 总是有很多饭 粒 会 掉在桌 子上有时还 会 掉到地 上。 解决 主 要问题：与家长交谈了解孩子在家吃 饭 时的表现 。今 后教师与家长一齐在吃 饭 前 多提 醒 他不要吃 得太 快 注 意 卫 生 督 促他改了掉饭 粒 的坏习惯。 幼儿园家访记录3 李 庶 一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老 师上课讲的东 西 都 会 ，但 是她 学会 了就扰 乱 秩 序 ，不让其 他的小朋友学 习。因 此，对李 庶 一进行了一次家访。 第 2 页 共 8 页 在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她。这样一来，孩子就养成了一些坏习惯。所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好。 家访的成效：帮助家长真正的了解到了学习的重要性，并让家长了解到应该抽出时间来多陪陪孩子，家庭教育有着非常重要的作用，通过家园互动共同来达到教育的目的。 幼儿园家访记录 4 家访时光：9 月 7 日 家访对象：郁某某 住址：长泾镇河塘村郁家堂 15 号班级大 1 家访教师：夏晨娟 家访目的：郁栋骁最近在吃饭时吃的比较快但总是有很多饭粒会掉在桌子上有时还会掉到地上。 解决主要问题：与家长交谈了解孩子在家吃饭时的表现。今后教师与家长一齐在吃饭...
