第 1 页 共 8 页 幼 儿园家访记录(11 篇) 幼儿园家访记录(11 篇) 幼儿园家访记录1 家访目的：让幼儿明白自身的缺点与错误 家访记录： 赓赓小朋友聪明好动，上课回答问题也很用心
可是有一个坏习惯，总爱和别的小朋友打架，多次和他谈话仍不见效果
为此，我来到曹洪宣的家里，跟他的妈妈进行了一次谈话，从谈话中得知，在家，他一点也不听话，个性的调皮，爸爸妈妈的话听不进去，他爸爸就经常打他，而他妈妈就经常护着他，久而久之养成了不好的习惯
我说：孩子犯了错，不能打，也不能袒护，要耐心的给孩子讲道理，让孩子明白自我错了，慢慢的改正错误
他妈妈听了我的话，表示以后要多和孩子交流，和教师一齐共同把孩子教育好
家访的成效： 透过此次的家访活动，家长了解到了幼儿的各种缺点与毛病，并及时的与家长进行沟通联系，能彻底的帮忙幼儿改掉不良的习惯，促进幼儿长足的发展
幼儿园家访记录2 家访时光：9 月7 日 家访对象：郁某某 住 址 ：长泾 镇 河 塘 村 家访教师： 家访目的：郁某某最 近 在吃 饭 时吃 的比 较 快 但 总是有很多饭 粒 会 掉在桌 子上有时还 会 掉到地 上
解决 主 要问题：与家长交谈了解孩子在家吃 饭 时的表现
今 后教师与家长一齐在吃 饭 前 多提 醒 他不要吃 得太 快 注 意 卫 生 督 促他改了掉饭 粒 的坏习惯
幼儿园家访记录3 李 庶 一小朋友是一个聪明可爱的孩子，老 师上课讲的东 西 都 会 ，但 是她 学会 了就扰 乱 秩 序 ，不让其 他的小朋友学 习
因 此，对李 庶 一进行了一次家访
第 2 页 共 8 页 在和她的父母谈话中得知，他们的工作都很忙，对孩子的关心不够多，孩子又经常在奶奶家，奶奶对她娇生惯养什么都依着她
这样一来，孩子就养成了一些坏习惯
所以，请家长多和幼儿园保持联系，并配合教师把孩子教育的更好
家访的成效：帮助家长
