幼儿园小班上学期工作计划1 一、本班情分析: 本班共有 11 名幼儿,其中女孩 6 名,男孩 5 名
年龄在两岁半到三岁之间,大部分幼儿都具备基本的生活自理能力,小部分幼儿不能用语言向老师请求帮助,对老师的指令听不懂,更不能按老师的要求去做,其中有三个幼儿爱哭,不听老师的指令
针对这些情况我们把本学期的重点放在保育和培养幼儿的良好习惯上,把教学中主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位发展
二、指导思想: 根据我班的实际情况,以《纲要》为工作指导,同时充分发掘孩子、幼儿园以及家庭等各类资源,并切实的开展一系列活动
活动中遵循小班幼儿的特点,尊重幼儿的自主选择,合理有效的使用各种教育方法及手段,在领导正确 领导下 ,全面实施 素 质 教育,提 高 教育质 量
本班以班长 、组 长 在班级 起到带 头 作用,调 节 、引导班中工作进 度
每 个成 员 以饱 满 的工作热 情本着 一个目 标 :让每 一个孩子健 康 、愉 快 地 生活,全面 发展成 为会 学习、会 交 往 、有创 造 性 的新 型 儿童
爱自己 的班级 ,爱自己 幼儿园
学会 感 恩 ,不打 人 ,不骂 人
三、幼儿发展目 标 : (一)健 康 领域 :1
逐 步 适 应 幼儿园的集 体 生活,情绪 基本愉 快
了 解 简 单的卫 生知 识 ,在成 人 提 醒 下 指导如 何 保护 自己
愿 意 参 加 体 育活动,动作比 较自然
(二)语言领域 :1
学习普 通 话 ,乐 意 参 加 幼儿园的活动,乐 意 和同伴 一起游戏 ,情绪 快 乐 ,学会 说 一句 完 整 的话
关 心 他 人 ,学习在集 体 生活中遵守 基本规 则
学习在性 别 、外 形 等特征 上比 较 自己 与别 人 的不同
(三)科 学领域 : 1
在成 人 指导下 ,学习发现 周