幼儿 园 教 育 指 导 纲 要 ( 试 行 ) 教 基 〔 2001〕 20 号 第 一部分 总 则 一 、为贯彻《中华人民共和国教 育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教 育，特制定本纲要
二、幼儿园教 育是基 础教 育的重要组成部分，是我国学校教 育和终身教 育的奠基 阶段
城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教 育，为幼儿一 生的发展打好基 础
三、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教 育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件
四、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快 乐 的童 年 生活中获 得 有 益于 身心 发展的经 验
五 、幼儿园教 育应尊 重幼儿的人格 和权 利，尊 重幼儿身心发展的规律 和学习 特点 ，以 游 戏 为基 本活动，保 教 并 重，关 注 个 别差 异 ，促 进 每 个 幼儿富有 个 性 的发展
第 二部分 教育内容与要求 幼儿园的教 育内 容 是全 面的、启 蒙 性 的，可 以 相对 划 分为健康、语 言 、社会 、科 学、艺 术 等 五 个 领 域 ，也 可 作其 它 不 同的划分
各领 域 的内 容 相互渗 透 ，从不 同的角 度 促 进 幼儿情 感 、态 度 、能 力 、知 识 、技 能 等 方面的发展
一 、健康 (一 )目 标 1
身体 健康，在集 体 生活中情 绪 安 定、愉 快 ； 2
生活、卫 生习 惯 良好，有 基 本的生活自 理能 力 ； 3
知 道 必 要的安 全 保 健常 识 ，学习 保 护 自 己 ； 4
喜 欢 参 加 体 育活动，动作协 调 、灵 活
(二)内 容 与要求 1
建 立 良好的师 生、同伴 关 系 ，让 幼儿在集 体 生活中感 到 温 暖 ，心 情 愉 快 ，
