幼儿 园 教 育 指 导 纲 要 ( 试 行 ) 教 基 〔 2001〕 20 号 第 一部分 总 则 一 、为贯彻《中华人民共和国教 育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》，指导幼儿园深入实施素质教 育，特制定本纲要。 二、幼儿园教 育是基 础教 育的重要组成部分，是我国学校教 育和终身教 育的奠基 阶段。城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教 育，为幼儿一 生的发展打好基 础。 三、幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教 育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 四、幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快 乐 的童 年 生活中获 得 有 益于 身心 发展的经 验 。 五 、幼儿园教 育应尊 重幼儿的人格 和权 利，尊 重幼儿身心发展的规律 和学习 特点 ，以 游 戏 为基 本活动，保 教 并 重，关 注 个 别差 异 ，促 进 每 个 幼儿富有 个 性 的发展。 第 二部分 教育内容与要求 幼儿园的教 育内 容 是全 面的、启 蒙 性 的，可 以 相对 划 分为健康、语 言 、社会 、科 学、艺 术 等 五 个 领 域 ，也 可 作其 它 不 同的划分。各领 域 的内 容 相互渗 透 ，从不 同的角 度 促 进 幼儿情 感 、态 度 、能 力 、知 识 、技 能 等 方面的发展。 一 、健康 (一 )目 标 1. 身体 健康，在集 体 生活中情 绪 安 定、愉 快 ； 2. 生活、卫 生习 惯 良好，有 基 本的生活自 理能 力 ； 3. 知 道 必 要的安 全 保 健常 识 ，学习 保 护 自 己 ； 4. 喜 欢 参 加 体 育活动，动作协 调 、灵 活。 (二)内 容 与要求 1. 建 立 良好的师 生、同伴 关 系 ，让 幼儿在集 体 生活中感 到 温 暖 ，心 情 愉 快 ，形 成安 全 感 、信 赖 感 。 2. 与 家 长 配 合 ，根 据 幼 儿 的 需 要 建 立 科 学 的 生 活 常 规 。培 养 幼 儿 良 好 的 饮 食 、睡眠、盥洗、排泄等生 活 习惯和生 活 自理能力。 3. 教育幼 儿 爱清洁、讲卫生 ， 注意保持个人和生 活 场所的 整洁和卫生 。 4. 密切结合 幼 儿 的 生 活 进行安全、营养 和保健教育，提高幼 儿 的 自我保护意识和能力。 5. 开展丰富多彩的 ...
