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六年级阅读高效训练VIP免费

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六年级阅读高效训练(1)如果麦子没有考验(14分)①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,你终于来了。”②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”③“我总是在祈祷风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是()我怎么祈祷,()是不能如愿!”农夫说。④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫,欢喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。⑧农夫找到了上帝,问道:“?”⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”1、写出近义词。企盼()允诺()竟然()2、解释词语的意思。心血来潮:风调雨顺:3、联系上下文,填空。(1)在第③自然段的括号中填上一组恰当的关联词。(2)在第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫心情的成语。(3)在第⑧自然段的横线上填上一句合适的话。4、想想,下面这段话应加在第自然段和第自然段之间。上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。”5、依照文中画线的句子,把下面的话写具体:对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,,,,它们可以唤醒人内在的灵魂。6、请写出一句有关“奋斗”的诗句或名言。7、读了这篇文章,我的收获是:〈2〉小数点的代价1967年8月23日,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了(恶性恶劣)事故——减速降落伞无法打开。前苏联中央领导研究后决定,向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重语调向全国人民(宣布宣传):宇宙飞船两个小时后将坠毁,宇宙员弗拉迪米·科马洛夫将以身殉职。举国上下被震撼了,人们沉浸在巨大的(痛苦悲痛)中。在电视上,观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象。面带微笑对母亲说:“妈妈,您的图像我看得很清楚,包括您头上的每一根白发,您能看清我吗?”“能,儿子我能看清楚你。”这时,科马洛夫的女儿也出现在屏幕上,她只有12岁,此刻,孩子哭得已泪不成声。科马洛夫说:“女儿,你不要哭。”“爸爸:我不哭。”孩子强忍住泪水和悲痛说:“爸爸:您是苏联英雄,英雄的女儿也会像英雄那样对待生活的!”科马洛夫用沉稳的声音叮嘱女儿:“你学习时要认真对待每一个小数点,联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”时间一分一秒的过去了,距离宇宙飞船坠毁只剩下7分钟了,科马洛夫向全国的电视观众挥手说:“同胞们,请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。”这是一次惊心动魄的告别仪式。科马诺夫永远地走了,他留下了对亲人对祖国(永恒永久)的爱。但更震撼人们心灵的是,他对女儿的那番话。它警示着人们:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。1、划去文中括号里不恰当的词。(2%)2、按要求完成题目。(2%)近义词:震撼——()警示——()反义词:沉重——()巨大——()3、联系短文在横线上写出下列词语的意思。(2%)举国上下:__________________________________________________________________惊心动魄:__________________________________________________________________4、用简洁的语言概括短文的主要内容。(2%)___...

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