社会心理学总结一、 名词解释1、 自尊：（self-esteem）：对自己的积极的和消极的全部评价。特质自尊（trait self -esteem）：人们关于自身能力和性格的长久持续的信心和感受。特质自尊相当稳定，一个时间点高度自尊的人多年后仍倾向高自尊，反之亦然。状态自尊（state self-esteem）：对自我的瞬间感觉到的动态和变化的自我评价。2、 自我效能：（self -efficacy ）指人对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断，它与自我能力感是同义的。一般来说，成功经验会增强自我效能，反复的失败会降低自我效能。是指个人对自己在特定情境中，是否有能力去完成某个行为的期望，它包括两个成分，即结果预期和效能预期，其中结果预期是指个体对自己的某种行为可能导致什么样结果的推测；效能预期是指个体对自己实施某行为的能力的主观判断。3、自我参照效应：第一，当信息与我们的自我概念有关时，我们会对它进行快速的加工和很好的回忆。第二，人们倾向于把自我作为评判他人的标准或规范。理论解释：精细加工说、组织加工说及双过程说。影响因素：参照他人的亲密程度、回忆方式、个体差异、刺激材料的性质。4、 自我表露： Jourard 提出。 他最早认为自我表露是个人将有关自己的信息表露给目标人（将个人信息与其进行交流的人）。后来他在《透明的自我》（The Transparent Self）一书中将其界定为， 告诉另外一个人关于自己的信息，真诚地与他人分享自己个人的、秘密的想法和感受的过程。为相互作用过程，特征：1、自我表露是双向、持续的循环过程，而不是一个单独事件；2、自我表露是情境性的，情境会影响自我表露的过程；3、自我表露过程中的所有成分相互依赖、相互影响。5、 自我同一性：没有明确的定义。本意是证明身份，指个体尝试着把与自己有关的各方面结合起来， 形成一个自己决定协调一致不同于他人的独具“统一风格 ”的自我。 自我同一性的确立 (identity achievement)，就意味着个体和自身有充分的了解，能够将自我的过去、现在和将来、组合成一个有机的整体，确立自己的理想与价值观念，并对未来自我的发展作出了自己的思考。青少年时期一个核心问题就是自我同一性发展。埃里克森相信，个体在职业、意识形态（宗教信仰、政治倾向和一般世界观）性取向（性取向和产生与年龄一致的性角色行为）。三种体验： 1、自我是一个独立的个体。2、自我本身是统一的，有发展的连续感和相同感。3、自我设想的我和体察到的社会...
