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1 《长度和时间的测量》导学案一．教学目的：1．了解国际单位制及其意义；2
知道长度测量的工具和方法；3
会正确使用刻度尺测量长度
二．教学重点：掌握长度测量的工具和长度的单位
三．教学难点：会正确使用刻度尺测量物体的长度
四．知识点归纳：1
长度的测量：（1）长度单位有： m、Km、dm、cm、mm、μ m、nm，1μ m= m、1nm= m
1 Km = m，1m= dm= cm= mm= um= nm
1m= mm ，1cm= m
实 际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、 1dm、1m 的长度，在头脑中形成清楚的印象
用你的身体（手指、手臂等）展示出这些长度
你的大拇指的宽度大约是 cm， 你的身高大约是 m合 cm；成年人走两步的距离大约是1
5 ，一个中学生的身高为1
58，一本书的厚度为10，物理书的长度28
10， 一张纸的厚度为100= m；（2）长度测量的工具是，常见的有米尺、卷尺、游标卡尺等
2、总结刻度尺的正确使用方法：（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到的下一位，测量结果由和组成
多次测量取作为测量结果
这样可减少误差
3、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是
结果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是，估计值是，单位是
4、阅读课文13
14 页“时间的测量”，回答（1）、时间的单位有、、
其中国际制单位是
测量时间的工具是
你知道哪些类型的钟表
1h= min= s；1min= s；30min= h （2）、机械停表的适用方法：一走、二、三
外圈指针读书表示多少，内圈指针读数表示多少（填分或秒）5、请你认真阅读课文第14 页的内
