学习必备欢迎下载1.1 《长度和时间的测量》导学案一．教学目的：1．了解国际单位制及其意义；2. 知道长度测量的工具和方法；3. 会正确使用刻度尺测量长度。二．教学重点：掌握长度测量的工具和长度的单位。三．教学难点：会正确使用刻度尺测量物体的长度。四．知识点归纳：1. 长度的测量：（1）长度单位有： m、Km、dm、cm、mm、μ m、nm，1μ m= m、1nm= m. 1 Km = m，1m= dm= cm= mm= um= nm。1m= mm ，1cm= m。实 际观察一下你的刻度尺上的1mm、1cm、 1dm、1m 的长度，在头脑中形成清楚的印象。用你的身体（手指、手臂等）展示出这些长度。你的大拇指的宽度大约是 cm， 你的身高大约是 m合 cm；成年人走两步的距离大约是1.5 ，一个中学生的身高为1.58，一本书的厚度为10，物理书的长度28.10， 一张纸的厚度为100= m；（2）长度测量的工具是，常见的有米尺、卷尺、游标卡尺等。2、总结刻度尺的正确使用方法：（1）测量前首先要观察刻度尺的、和零刻线是否磨损（2）测量时的方法：刻线与被测物体对齐，且尺要沿着或平行于被测物体，读数时视线与垂直，厚刻度尺有刻度的面要紧贴被测物体，计数时要估读到的下一位，测量结果由和组成 。多次测量取作为测量结果。这样可减少误差。3、小组同学用刻度尺测同一本物理课本的宽度，你的结果是。结果由三部分组成，分别是准确值、估计值、单位，你的结果的准确值是，估计值是，单位是。4、阅读课文13.14 页“时间的测量”，回答（1）、时间的单位有、、。其中国际制单位是。测量时间的工具是。你知道哪些类型的钟表？答：。1h= min= s；1min= s；30min= h （2）、机械停表的适用方法：一走、二、三。外圈指针读书表示多少，内圈指针读数表示多少（填分或秒）5、请你认真阅读课文第14 页的内容，思考完成以下问题：（1）、和之间的差异叫误差。误差不是错误，误差只能，不能。. 时间的测量工具有秒表、手表、日历等，时间的单位有、、。6. 误差：（1）测量值与真实值之间的叫误差，（2）减小误差的方法有○ 1 采用精密的测量工具进行测量；○2 采用多次测量求的方法。（3）错误是可以避免的，而误差是，只能减小误差。学习必备欢迎下载五．基础训练：1．下表是国家标准鞋码与脚长对照表，表中“光脚长度”的单位是（）A．m B．cm C．nm D．mm2．图 1 是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A．1 cm、5.50...
