1 / 9 科学规划规范管理大胆创新注重实效——莆田第五中学实验教案工作汇报莆田第五中学创办于年，年学校被确认为福建省一级达标重点普通高中, 年被确定为首批福建省普通高中课程改革基地建设项目学校，年成为福建省首批示范性普通高中建设学校，学校党委被省委授予福建省先进基层党组织称号，学校先后被授予福建省一级达标普通高中、福建省文明学校、福建省实施素质教育先进学校、福建省教育系统先进集体、福建省现代教育技术实验学校等荣誉。年学校搬迁至新校区，校园占地面积平方M，建筑面积平方M，拥有足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、田径等运动场地；建有人文艺术楼、理化生实验室、探究室、通用技术实验室、心理咨询中心、计算机专用教室、创客工作室、地理专用教室、历史专用教室等；开设创新室、智能电子设计室、航模设计室个创客工作室；建立功能完善的心理健康辅导中心，拥有意念训练室、体感认知训练室、箱庭室、体感减压室、音乐放松室等个功能室。学校遵循“以学生发展为本，创造适合学生全面发展的教育”的办学思想，秉承“以人为本，特色兴学，和谐发展，追求卓越”的办学理念和“文明、勤奋、严谨、求实、创新”的校训，积极探索多样化、特色化办学之路，在形成体育教育和艺术教育两大特色的同时，年起开展“中加高中课程实验班”中外合作办学项目，开启学校教育国际化的进程，目2 / 9 前学校共有学生人，个教案班。年月莆田第五中学教育集团成立，以莆田第五中学为总校，下辖莆田文献中学和莆田第十二中学，开始了集团化办学的探索。学校现有教工名，其中专任教师人，高级教师人，中级教师人；各级各类学科带头人、骨干教师、市领衔名师达人；拥有研究生学历的有人。现将我校实验教案有关情况简要介绍如下：一、高度重视，创造一流的实验教案条件我校在新校区整体规划时以福建省一级达标高中评估标准为指导并适度前瞻，高规格建设实验楼和配备实验器材。学校严格按照各级专家和领导在省示范性高中项目建设暨一级达标校复查评估时提出的指导意见，充分发挥实验教案设备设施的作用，在提高教育教案质量和学生综合素质等方面产生了良好的效益。（一）科学管理，实验工作规范学校高度重视实验教案工作，成立了以校长为组长、分管教案副校长为副组长的实验教案领导小组，由一名教务处副主任具体负责日常管理工作。学校还整合各学科实验教案人员，成立实验教案教研组。实验教案领导机构完整，明确分工，落实责任，做到管理有...
