科教版一年级第一学期教学设计集整册教材分析本册教学内容：序亲近大自然1．认识你我他2．认识物体3．丰富多彩的植物4．各种各样的动物5．到处都有水6．看不见的空气7．周围的声音8．光和颜色自由探究教学要求：1．初步体验大自然是美丽的、可爱的，大自然中还有很多奥秘有待发现。2．认识我们周围有许许多多人，人的身体结构有共同特点，人也有性别、年龄、外部特征和个人能力等很多不同。3．知道五官是人认识事物的工具。4．认识身边的一些常见植物，感知植物是各种各样的。5．初步知道大自然中动物的多样性。6．初步了解人们的日常生活和生产离不开水，生物生长也离不开水。7．感知空气的存在，知道我们周围到处都有空气。8．知道我们的周围充满了各种各样的声音，人的耳朵能感知各种声音。9．知道自然界有丰富的颜色，四季有色彩变化，颜色有特定的标志作用。10．初步知道季节的变化是一种常见的自然现象。教学重点：通过观察、描述、比较、分类，认识周围的事物及现象。教学难点：在教学过程中，培养学生观察、描述、比较、分类能力，引发探究大自然奥秘的欲望，激发学习本学科的兴趣。课时安排：32 课时课程进度表周次课程内容1 准备课序亲近大自然（一）2 序亲近大自然（二）认识你我他（一）3 认识你我他（二、三）4 认识物体（一、二）5 认识物体（三）自由探究（一）6 国庆休假7 丰富多彩的植物（一、二）8 丰富多彩的植物（三、四）9 各种各样的动物（一、二）10 各种各样的动物（三、四）11 到处都有水（一、二）12 到处都有水（三、四）13 看不见的空气（一、二）14 看不见的空气（三、四）15 周围的声音（一、二）16 周围的声音（三）光和颜色（一）17 光和颜色（二、三）18 自由探究（二）19 观看资料片20 学期考核准备课本课教学目标: 1．初步知道自然学科的学习内容。2．初步知道学习自然课的意义。3．初步知道学习自然课的基本方法。4．初步知道自然学科课堂教学常规。5．培养学习自然学科，探索科学的兴趣。教学重点：初步知道学习自然课的基本方法。教学难点 : 初步知道自然学科课堂教学常规。课时安排：1 课时活动设计活动一走近自然学科活动目标：1．初步知道自然学科的学习内容。2．初步知道学习自然课的意义。3．初步知道学习自然课的基本方法。4．培养学习自然学科，探索科学的兴趣。活动器材：实物投影仪、教科书学生活动流程指导要点1．思考：什么是自然？为什么学习自然课？怎样学习自然课？...
