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统计假设检验

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习题七、统计假设检验一、什么是统计假设检验?统计假设检验应以什么为前提?为什么要对样本的统计量进行统计假设检验?以平均数的显著性差异为例,说明统计假设检验的基本步骤。二、什么是双尾、单尾检验?在实际问题中,如何判断是使用双尾或单尾检验?三、什么是差异的显著性?显著性水平α 的意义是什么?α 的大小要如何确定?四、在显著性检验中, α 的值的大小常常会影响到判断的结论。为什么?除 α 以外,还有哪些因素会影响判断结论?它们是如何影响的?五、要检验总体平均数之间的差异,有哪几种方法?什么情况下用U检验?什么情况下用 t 检验?六、t 分布在什么情况下变成了正态分布?七、某校 200 名学生参加该市的升中考试,物理平均成绩为68 分,标准差为12分,已知全市物理成绩的平均分为70 分,问该校学生的物理成绩与该市的成绩是否存在差异?(α =0.05 。若 α =0.01 呢?)八、某市高中入学考试英语的平均分为72 分,标准差为 9 分。某校其中随机抽取的26 名学生的平均分为75 分。问该校学生的英语成绩与全市的成绩是否存在显著差异?( α =0.10 。若 α =0.05 呢?)九、某市教育局为检查甲、乙两校学生的水平,现从两校中各随机抽取40 名学生进行数学测验,测验结果甲校平均分为74 分,标准差为13 分;乙校平均分为71分,标准差为11 分。问甲校学生的数学水平是否比乙校的高?(α =0.10 )十、某校上一届初一学生自学能力平均分为40 分,假定这一届初一学生的学习条件与上一届相同, 现随机从本届初一学生中抽取17 名学生进行测验, 结果自学能力的平均分为43 分,标准差为 5.6 分。问这一届初一学生的自学能力是否高于上一届?( α =0.01 )十一、某县语文统考平均分为67.2 分,该县某重点中学12 名学生在此次统考中的语文总分∑ X=842分,∑ X2=63208,问此次语文统考该校成绩是否优于全县?十二、现从某年级中随机抽取男生16 名,女生 20 名,进行英语水平的测验,结果男生平均分为72,标准差为 12.8 ; 女生平均分为76,标准差为 11.5 。问男女英语水平是否存在差异?(α =0.05 )十三、现从某小学三年级中随机抽取26 名学生进行记忆能力的测验,得平均分为38分,标准差为3.2 分;经过一个阶段的强化训练以后再进行类似测验,得平均分为 40 分,标准差为3.0 分,两次测验的相关系数为0.58 。问学生记忆能力的进步是否显著?(α =0.10 )十四...

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