课时编号01-02 授课时间 9.1-2授课地点教室课题名称拆装计算机课时数2教学目标知识与技能目标了解计算机硬件组成及各部分的名称和功能，能较熟练地辨识和拆装计算机的主要部件，具备计算机的使用常识和简单的维修能力。过程与方法目标通过任务驱动、自主探究、小组互助等方法，培养学生主动参与、乐于探索、勤于动手的学习习惯。通过小组竞赛，提高学生获取信息能力、思维能力、分析能力、表达及评价能力。情感态度与价值观目标通过对实际问题的解决，培养学生的信息素养，能将所学知识和技能当作工具解决生活和后续学习中遇到的问题。引导学生树立奋发向上、勇于争先、积极进取的意识。教学重点能较熟练地辨识和拆装计算机的主要部件教学难点安装 Windows 操作系统教材处理教学方法教法设计以任务为驱动，采用导、演、讲、评等教学手段开展启发式教学学法设计在学习任务的引领下，通过论、思、做、助等方法在任务实施过程中开展小组讨论、合作、探究学习教学资源准备教学资料课件，教材附光盘资料信息资源课件，教材附光盘资料仪器设备网络教室、投影仪、展台耗材作业布置教学反思教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段［导语］在信息技术飞速发展的时代，我们组织教提出任常用计算机收集信息。计算机应用能力正成为我们学习、生活和工作中不可或缺的基本能力。下面，让我们从解剖一台计算机开始踏上学习计算机应用基础之旅。［新课］【学习任务】1、观察计算机机箱外部部件和内部主要部件;2、完成计算机主要部件的拆装；【且行且思】、资源准备学生准备：计算机配置的市场调研信息、与计算机配件相关的说明书教师准备：供学生拆装的台式计算机，十字螺丝刀，WindowsXP 安装光盘，Ghost 软件等二、任务实施【第二步】了解计算机主机的硬件构成及各部件的名称。计算机主机里通常安装有主板、CPU、内存、教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段3、取下驱动器、电源硬盘：是种最为常见的外存储器，它好比是数据的外部仓库。光驱：光驱是读写光盘的设备。光盘的存储容量很大，不容易损坏。多媒体文件和安装软件常常存放在光盘上。电源：电源是一个带有金属壳的独立部件，作用是将交流电转换成直流电。为计算机组件供电。4、取出主板主板是机箱内最大的一块电路板，安装了：芯片（芯片组、基本输入/输出教学环教学内容与活动教学方法与手观察点©©©教师指导互评教师 根据 学生操作 存 在的问题 指导学生进行探究，...
