下载后可任意编辑[赴浙江信息工程学校考察感悟工作报告] 南京信息工程大学 211 10 月 14 日,与 5 位校领导一起赴浙江信息工程学校,就该校的校园文化、6s 管理体系、学校转型升级等问题进行了全面地学习、沟通、考察
浙江信息工程学校是全国重点职业中专、全国教育系统先进单位、全国职业教育先进集体、浙江省教科研先进集体和先进标兵,多年来,该校在各项建设事业中取得了一项又一项佳绩,成为全省乃至国内知名的中等职业学校之一,给我们留下了非常深刻的印象
对比对其他兄弟学校的学习考察,个人以为:浙江信息工程学校之所以能够取得如此骄人的成绩,主要得益于以下几点: 一、领导机构科学设置: 在该校的行政楼下面,有一张行政科室分布图,上面清楚第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑地向我们展现了该校结合职业学校特色构建的领导管理机构:校长室、校务办、教务处、招生就业办、实训室、教科室、学生处、机电工程学会、自考办、成教中心、职业技能培训中心,部门清楚,职责分明,令人一目了然,这样科学的领导机构设置,使其各条线工作开展得井井有条,这是其成功之一
二、工作方向目标明确: 一年一项主题工作,工作方向明确、思路清楚
反观一些地方,一味追求创新,主题太多,工作没有重点、缺少方向,主题太多必定产生忙于应付各种工作而不能深化的问题
魏书生老师作过一个很好的比方:做工作好象是在原野上挖井,有的人遍地开花,表面上很好看,政绩很多,打了很多口井,实际上一口都不深,一口井都不能见水,这叫哗众取宠;而有的人则找准井的位置,深化下挖,不仅见水,而且水很深,这才叫深化专研
这是多么形象的比方啊
第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑 三、领导班子精明强干: 该校各级领导干部精明强干,办事风格干练,诚如其会议室的红色宣传标语写得那样:贵在执行、成于细节
对于学校确定的工作主题,全校各级部门要围绕主题,深化开展工