百度文库- 让每个人平等地提升自我1 管理表（二）堂头中学老师与学生交朋友记载表校长室编号： 49 教师姓名：黄鸳鸯学生姓名性别出生年月班级班主任任课老师语文：数学：英语：科学：社会：家庭住址父亲：职业：联系电话：母亲：职业：联系电话：家庭概况个性特长（兴趣爱好）学习情况语文数学英语科学社会在校表现作业马虎单元检测成绩不理想师生沟通帮教情况记载（可另附页）综合几次单元检测的成绩来看该生的试卷卷面太马虎出现了一些很低级的错误。为了他能悬崖勒马使学科成绩稳步上升。特地跟他进行了谈天。 告诫他做作业及测试时一定要认真地读题目然后认真地做做完之后再认真地检查一遍要确保作业及试卷中不能再出现这些低级的错误。力争期末考出个比较理想的成绩回报老师和父母。陈李培点头表示认可百度文库- 让每个人平等地提升自我2 管理表（二）堂头中学老师与学生交朋友记载表校长室编号： 49 教师姓名：黄鸳鸯学生姓名性别出生年月班级班主任任课老师语文：数学：英语：科学：社会：家庭住址父亲：职业：联系电话：母亲：职业：联系电话：家庭概况个性特长（兴趣爱好）学习情况语文数学英语科学社会在校表现不做作业试卷未交师生沟通帮教情况记载（可另附页）早上去收试卷时农邦龙又讲没记得带来。你总是没记得带来读书忘记带作业你像个学生的样子吗懒做就讲懒做什么忘记带来如果你父母也懒得去做工你吃什么喝什么西北风都没有得喝 !下次还这样没带试卷来学校的话你也不用来了。听见老师的话了吗农邦龙(很小声地 )听见了百度文库- 让每个人平等地提升自我3 管理表（二）堂头中学老师与学生交朋友记载表校长室编号： 49 教师姓名：黄鸳鸯学生姓名性别出生年月班级班主任任课老师语文：数学：英语：科学：社会：家庭住址父亲：职业：联系电话：母亲：职业：联系电话：家庭概况个性特长（兴趣爱好）学习情况语文数学英语科学社会在校表现上课小话和动作特多师生沟通帮教情况记载（可另附页）她们两个上课时讲小话和小动作特别多不是一次两次的问题了。师你们两个在做什么上课要专心听讲。 老师在上面讲你们在下面讲到底谁听谁的要知道这是课堂不是课外活动时间。 要遵守课堂纪律尊重老师。你们两个不能坐在一起了得马上换位。蓝、潘两同学也不作声。于是就与前一桌调换了座位。百度文库- 让每个人平等地提升自我4 管理表（二）堂头中学老师与学生交朋友记载表校长室编号： 49 教师姓名：黄鸳鸯学生姓名性别出生年月...
