1 老 年 社 会 学第一章 老年社会学的产生与发展一、老年的概念通常的“老年”是指个体其时序年龄60 周岁以上、退出职业岗位，直至走完人生历程的年龄段，在含义上既有生物属性也有社会属性。时序年龄，也称年代年龄、历法年龄，是按每个人出生年代逐年相加的，适用于一切社会人。生物年龄，是同一机体状态人群的年龄的平均值，是随着时序年龄增长而增长。心理年龄，是按心理状况来判断人的成熟和衰老程度的，通常以精神面貌表现出来。事业年龄，也称为学术年龄，是可供人们从事某项事业（或活动）的时间社会年龄，是某一社会规定的年龄。老年的实质是：与生物年龄、心理年龄、事业年龄相关的社会规定退休的时序年龄界限以后的一段生活历程。二、老年起点在人口统计中，50 岁、 55 岁、 60 岁、 65 岁均作过老年的起点。生理机能的变化是老年起点的生物学基础劳动能力的丧失是老年起点的现实标准三、老年的分组老年人口总体是由不同年龄的老年人所组成。为了更好地研究老年人口问题，需要将老年人口按年龄分组。按年龄的自然序列作为组距(1 岁 1 组)是最基本的年龄分组。最常用的是5 岁或 l0 岁为组距的年龄组。老年人口的年龄分组(大组 )标准是有差异的，老年起点有从60 岁开始，有从65 岁开始。有的分三大组，有的分四大组，也有的分五大组等等。我国的分组情况：60 一 69 岁低龄老人70 一 79 岁中龄老人80 岁以上高龄老人其中，第一个5 岁组的老人 (60 一 64 岁 )为“初老年人” ， 90 岁以上为“长寿老人” ，100 岁以上为“百岁老人”。老年人口的分组，最终取决于人们实际的需要与使用的方便。四、老年社会学的含义老年社会学是研究的人口老龄化的一门社会学分支学科。又与老年生理学、老年医学、老年心理学互相联系形成综合性的研究人的老年现象的老年学。它的具体研究范围：老龄问题的总体研究，人口老龄化趋势及其社会影响；老年人的社会组织；老年人社会保障制度或社会保险制度：老年教育，对老年人的赡养，老年人家庭与闲暇时间利用，老年人就业或人才开发利用，以及其它有关的社会问题等。五、老年社会学的研究范围、领域和问题1、范围个体：社会因素对个体老化过程的生理、心理、社会行为的影响。群体：老年群体的形成、类型、状况、演化、行为方式等。社会：老年个体、群体的社会地位、社会作用。2、领域（根据胡汝泉的观点）人口老龄化与社会发展的关系。老年群体的特殊要求及其社会保障...
