甘肃民族师范学院考试命题规范（讨论稿）考试命题是确保我院考试和教学质量的核心工作。为了维护考试的严肃性，保证考试质量，加强命题工作的管理，使命题工作实现规范化、科学化，特制定本规范。一、考试命题的组织（一）命题工作由教务处统一领导，各教学单位根据课程教学安排，依照《甘肃民族师范学院考试命题规范》的要求，组织命题。（二）命题教师必须长期从事教学工作，有较强的业务工作能力。全校性公共课程应成立课程命题组，课程命题组组长由副高以上职称教师担任，参加命题的教师应具有中级及以上的职称。（三）试卷命题工作由各系教研室主任负责，系主任审定。二、考试命题原则严格按课程教学大纲要求命题；合理掌握试题的深度，覆盖面要宽；贯彻理论联系实际的原则，既要考核学生对基本理论、基本知识和基本技能的掌握程度，也要检查学生运用基本理论分析问题和解决问题的能力；命题教师不能降低考查深度和广度，更不能出偏题、怪题。三、加强题库建设学院大力提倡建立题库，各系应将题库建设列入本部门教学基本建设，逐年加以完善。综合素质课程、职业基础课程和专业基础课程、发展课程要先行建立题库。建成题库的课程，考试用卷须由教研室主任从题库中随机抽取，任课教师不应该指定考试用卷。四、（一）编制的试题应题意明确、文字通顺、表述简洁科学合理；没有政治性、科学性、知识性的错误；试题的正确答案应有定论，不应有争议。（二）可以通过不同形式对应掌握的知识点进行考查，或从不同侧面提出问题，或从不同章节提炼知识点进行综合应用能力的考查。一道试题可以只考核一个知识点，也可对多章节知识点关联以考核学生知识结构的完整性。（三）试题应既有必须掌握的基本知识，又有中等难度绝大多数学生通过对知识点的深入理解能够解决的内容，还应有少数优秀学生能够通过努力能完成的拔高内容。考试题型提倡多样化、标准化，可以设计为主观题，也可以设计为客观题，主客观题两者比例可根据课程性质不同在适当范围内调整。（四）试题内容以“基本概念，基本理论，基本技能”为主，其难易程度分配比例是：容易占10% ，较易占 30% ，普通（中等）难度占30% ，较难占 25% ，难占 5% （各系可根据实际情况适当调整比例），试题措词要严谨明确，避免产生多义、歧义或误解的情况；开卷考试的试题，其答案不应含有可从教材或其它允许携带的资料上直接抄录的内容。同一份试题中不应当出现有重复的内容。近三年在同类考试中用过...
