第十四课 建立网站站点 一、教学目标： 知识与技能：1、认识并熟悉 FrontPage 的界面。 2、了解站点文件夹的概念并学会建立一个空站点。 3、了解主页的概念，并学会主页的建立与保存。 4、利用 Word 所学插入图片和文字等，初步建立完善主页。 过程与方法：以讨论各自的兴趣爱好引入，贯穿整个课堂。以自制网页引出网站，讲解常用制作软件并表明今天的任务就是用 FrontPage 制作简单的网站来介绍自己的兴趣爱好。由于FrontPage 与Word 的相似性以及 Word 是学生已学过，通过两个界面的对比来认识FrontPage以及制作网页时如何插入图片、更改背景等基本操作。整堂课还是采用任务驱动法为主，让学生自己探索，教师再加以补充。 情感态度与价值观： 通过 FrontPage 与Word 的对比，培养学生利用已有知识学习新知识的能力。 二、教学重难点 重点： 学会建立空站点以及主页的初步建立与完善。 难点： 理解站点文件夹的概念。 三、课前准备 把素材、任务单发到学生机 四、教学程序 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 引入 师：虽然老师教你们也有一段时间了，但我们相互之间也没什么了解，现在我们就来畅谈各自的兴趣爱好，增进友谊。老师先来介绍一下自己。 展示自我介绍的网站 师：老师喜欢可爱的小东西，喜欢静静地看书，喜欢看电视。那同学们呢？ 师：同学们的兴趣都很广泛啊，那同学们有没有注意到老师刚刚是用什么方式来介绍自己的兴趣爱好的？ 师：对，那准确地说应该是由一个网页构成的简单的网站。 这是老师自己制作的，那么你们知道可以用什么软件制作吗？ 师：同学们在制作网站方面都没什么了解，那就让老师带领大家学习今天的内容，第十四课《建立网站站点》。 PPT 展示常用制作软件：FrontPage、Dreamw eaver、东方网页王，做简单的介绍 师：FrontPage 简单、易学，对我们初学者来说是一个很好地选择，我们今天就来学习用FrontPage 制作简单的网站来介绍自己的兴趣爱好。 浏览网站 玩游戏、运动、看小说、看电视 网页 不知道 以讨论兴趣爱好引入，活跃课堂气氛，同时兴趣爱好贯穿课堂始终，本堂课的任务就是制作简单的网站来介绍自己的兴趣爱好。 了解frontpage 一、启动 我们这个机房的电脑上都已经安装了 frontpage，那么有谁知道如何启动 二、认识界面 启动之后，我们就看到 frontpage 的界面了，同学们有没有觉得这个界面很熟悉，感觉跟某个软件的界面很像？ 师：对，...
